资料摘要
Unit 7After school 教学目标与要求:1.能听、说、读、写,并运用短语play sports, go swimming, visit friends, go shopping, watch TV. 2.能听懂、会说Listen and say中的对话,并能够与同学合作表演对话。3.能
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Unit 7 After school
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 71
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 08:57:00
- 来源学校
- 学校:锦州铁合金小学
Unit 7 After school教学设计内容推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Unit 7 After school教学设计内容推荐
正文
Unit 7After
school 教学目标与要求:
1.能听、说、读、写,并运用短语play
sports, go swimming, visit friends, go
shopping,
watch TV. 2.能听懂、会说Listen
and
say中的对话,并能够与同学合作表演对话。
3.能听懂、会说Do you
play
football?
Yes,
I do./No, I don’t. 4.能够在学习小组内完成第五部分的小调查,并完成表哥填写。
5.能够根据录音内容完成第七部分的空格填写,并能读懂、会说这部分的内容。
6.培养学生的业余爱好和广泛的兴趣。
7.通过本课的学习,找到学生的兴趣点,激发学生学习英语的热情。
教学重点:
1.掌握本单元的一般疑问句句型,并能根据自己的实际情况作出肯定或否定回答。
2.能正确区分“play + the+乐器”及“play+球类”。
教学难点:
1.
能够运用所学句型进行简单的对话。
2.
一般疑问句的回答形式。教师正确引导,及时纠错,多为学生创造机会练习。
课前准备:
英语书、PPT课件
教学过程:
一、
热身复习
1.
Greetings. 2.
What
do
you
usually
do
after
school ? Your after-school
is
very
colorful. Today
we’re
going
to
learn
a
new
unit.
[ 板书课题:Unit
7] 二、
任务呈现与导入:
1.
In
fact, my
after-school
is
not
only
very
colorful ,but
also
crazy. Look , I
play
football. [出示幻灯片]Do
you
play
football? [板书Do
you
play
football?] It means 你踢足球吗?[强调play+球类] 引导其肯定回答和否定回答。
2.
[出示幻灯片]Please
look
here,what
do
they
do?引导出短语play
sports,通过各种方法读单词,并板书play
sports。“你做运动吗?”怎么说?
把短语应用到句型中操练。
3.
同理教学短语:go
swimming, visit friends, go
shopping,
watch TV. 4.
梯度练习:
(1)
Look
the
pictures
and
say
the
phrases
quickly. (2)
Make
a
conversation
with
your
partner.
(3)Listen
to the
tape twice then
write
the
phrases
in
the
blanks.(P42.7)
(4)
Let’s
have
a
survey.
One
ask
one
answer.(P40.5) 5.
文本教学与趣味练习:
(1 ) Now
you
know
what
your
partners
usually
does
after
school,
Do
you
want
to
know
Li
Ming
and
Helen
usually
does
after school? Please
to
take
the
questions
to
listen
to
the tape
twice
then
report. (2) Read
after
the
tape
then
find
out
you
understand
the
word
or
sentence.
(3 ) Read
the
conversation
with
your
partner
then
report. (4 )let’s
have
a
role-play. 三、巩固与拓展
There
are
two
scenes,
please
choose
one
and make
a conversation
with
your
partner.
四、总结
(1)
What
did
you
learn
this
class? (2)
Let’s
make
a
chant
as
the
end
of
五、Homework: Ask
your
parents
what
they
usually
do ?
the
class.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 08:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 71
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_34158
来自:学校:锦州铁合金小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Unit 7 After school教学设计内容推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Unit 7 After school》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。