我看到了什么ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

灵武市王家嘴学校三年级科学学科活页教案年月日星期任课教师：宫兴华课题教学目标重难点教具学具一、导入新课1.校园里、大路旁、山坡上……到处我们都能看到植物，同学们对校园里的植物最熟悉的是哪些呢？2.就让我们从身边的熟悉植物——

资料类型：教学教案文档

所属课文：我看到了什么

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2018-05-30 16:08:00

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学校：灵武市王家嘴小学

我看到了什么ppt课件教学实录

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关键词：我看到了什么ppt课件教学实录

正文

灵武市王家嘴学校

三年级科学学科活页教案

年月

日星期任课教师：宫兴华

课题

教

学

目

标

重难点

教具

学具

一、导入新课

1.校园里、大路旁、山坡上……到处我们都能看到植物，同学们对校园里的植物最熟悉的是哪些呢？

2.就让我们从身边的熟悉植物——大树开始观察研究多媒体

学习方式

1、我看到了什么

科学概念：

1、树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。

2、用各种感官观察大树。

3、借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量。

4、用简单的词语记录观察的结果。

了解观察的目标和方法，认识到观察的重要性

合作

学习

课型

新授

第一课时

课时

教师活动

学生活动

教

学

过

程

吧。

教师讲解：这是一幅梧桐树的照片，请大家仔细地看图，你能发现有关这株梧桐树的哪些特点？

（你能发现几点？）

2.学生汇报：从图上看大树，我看到了什么？

（1）教师引导：照片拍得很清楚，但是我们从照片上发现的东西并不多，那么生活中你曾经看到过的大树与这照片上的有什么不一样吗？

（2）学生汇报：回忆我的大树，我曾经看到过什么？

学生看课件

学生汇报

教师活动

学生活动

（3）教师激趣：同学们的汇报内容真丰富，有的内容大家都看见过，有的内容有人还从来没看见过，而有人教

学

过

程

可能从来都没真正看过一棵大树呢？是不是？想去仔仔细细地看一棵真正的大树吗？

（4）学生交流：为什么想看真正的大树？（再去看一看，是不是能看到更多的内容！会不会也有树瘤？是不是也有小动物？是不是还有其它东西？）

（5）教师总结：这样带着目的去仔仔细细看大树的时候，我们的观察活动就开始了。（6）学生小组交流并汇报：如果现在来到一棵大树下，我想观察什么？我们怎样才能观察到更多的内容？

学生交流

板书设计

照片上的大树—叶子、树干

真正的大树—疤痕、小鸟

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：我看到了什么ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我看到了什么》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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