Unit 6 Do you have a kite?课堂实录【3】｜教案在线预览

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三年下U6 Do you have a kite ? 第二课时教学设计教学目标：1.能听、说、读、写字母Kk，Ll和单词ball，并了解字母Kk和Ll的简单发音规律。2.能听懂、会说、认读单词kangaroo，lion。3.能听懂、会说并表演Let’s act部分中的对话。4.能够与同学合作完成 T

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所属课文：Unit 6 Do you have a kite?

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2018-05-23 08:27:00

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学校：鞍山市铁东区西长甸小学

Unit 6 Do you have a kite?课堂实录【3】

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关键词：Unit 6 Do you have a kit…课堂实录【3】

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三年下U6 Do you have a kite ? 第二课时教学设计

教学目标：

能听、说、读、写字母Kk，Ll和单词ball，并了解字母Kk和Ll的简单发音规律。

能听懂、会说、认读单词kangaroo，lion。

能听懂、会说并表演Let’s act部分中的对话。

能够与同学合作完成 Try to do部分中的任务。

会唱本单元的歌曲Who is wearing yellow today ? 6.

运用交际策略和小组合作策略，培养学生在交流中认真倾听与思考，积极运用所学英语进行表达与交流，与他人合作共同完成学习任务。

教学重难点：

重点：1.正确书写字母Kk，Ll的大小写形式和单词ball。

理解并表演Let’s act部分的内容。

难点：1.字母Kk和Ll在单词kangaroo和lion中的发音。

单词lion的正确读音。

教学过程

一．Warm up 1.

Greetings 2.

Sing a song 二．Leading in

Review colors. 2.

Look! I have a puppet(教授puppet). T: What is it ? Ss: It’s a duck. T: What color is it ? Ss: It’s yellow. 三．Presentation 1.

Let’s talk : Do you have a puppet ?(引导学生回答

Yes/No, What is it ? What color is it ?) 2.

Show ppt, Jimmy and Linda have puppet, too. Let’s listen: What are they ?(它们是什么？)And what color are they ? Jimmy has a ________. Linda _____ a _______.(领读brown mouse、pink cat) 3.

Listen and repeat. 4.

分角色朗读，再齐读。

Let’s act（教师先做示范，再让学生表演）

四．Mini story 1.

Look! It’s Annie. Let’s listen. Repeat and say: What’s in Annie’s hand ?引出leaf,并指导“ea”的发音/i:/ 2.

Read by yourself, then fill the blank. 五．Pronunciation 1.

字母发音复习

Learn letter”K、L”K K K /K/ /K/ /K/ kangaroo kangaroo kangaroo. L L L /l/ /l/ /l/ lion lion lion.

Learn”ball” all /ɔ:l/ 六．Homework 1.

群读U6A4课文

字母Kk、Ll一个两行；U6书后单词表单词5英一汉并背

板书设计

KK /K/ kangaroo Ll /l/ lion

关于本教案的常见问题

Q：Unit 6 Do you have a kite?课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 6 Do you have a kite?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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