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《部首识字歌》教学设计博白县径口镇中心小学陈雁教材:语文二年级下册课文:识字2 部首识字歌板块:教学设计—教案设计思路这是二年级下册的第二次识字写字课。课文以儿歌的形式来学习“金”“雨”“火”“竹”“衣”“米”“车”“舟”为部首的汉字,编排方式相同,先是部首,后是含有这一部首的4个汉字,且以“ang
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识字2 部首识字歌优秀教案
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关键词:识字2 部首识字歌优秀教案
正文
《部首识字歌》教学设计
博白县径口镇中心小学
陈雁
教材:语文二年级下册
课文:识字2 部首识字歌
板块:教学设计—教案
设计思路
这是二年级下册的第二次识字写字课。课文以儿歌的形式来学习“金”“雨”“火”“竹”“衣”“米”“车”“舟”为部首的汉字,编排方式相同,先是部首,后是含有这一部首的4个汉字,且以“ang”为韵,看起来整齐有序,读起来朗朗上口。
本课设计运用多种形象直观和丰富多彩的游戏活动为教学手段,创设教学情境,引导学生主动识字,在自主探究中掌握部首识字法,在交往合作中自觉运用所学的字词,做到学用结合。整个教学过程利用情趣牵引,借助游戏推进,注重实践、引导积累和运用,体现自主性与实践性,凸显语文学习的特点。
学习目标:
1、通过比较发现部首构字的特点和规律,掌握部首识字的方法
2、
学习借助部首识字方法,养成自主识字的习惯
教学过程:
一、复习导入
1. 会认“铜、露、霜、煎、蒸、煮、篮、箩、筐、袄、裤、袜、舰、艇、航”15个字。
2. 会写“舟、航、铁、铜、粮、糕、篮、雾”8个字
二、学习新课
(一).学生齐读课文
1.出示课文第一句的幻灯片(金银铜铁锡)
(1).同学们仔细观察这句话发现了什么?
生回答:每句话后的四个字部首相同,第一个字就是它们的部首,“金”表示和金属有关的事物。
师:根据生提出的问题着重强调金字作为部首的写法。
(2).同学们还能写出其他带有金字旁的字吗?
师提要求:先独立完成,再四人小组合作讨论,比一比哪个小组的同学写的最多?
(3).把学生写出的新字板书在黑板再让他们齐读。
2.出示课文第二句话的幻灯片(雨露雾雪霜)
(1).同学们仔细观察这句话发现了什么?
生回答:每句话后的四个字部首相同,第一个字就是它们的部首,“雨”表示和金属有关的事物。
师:强调雨字作为部首时的正确写法。
(2).同学们还能写出其他带有金字旁的字吗?
师提要求:先独立完成,再四人小组合作讨论,比一比哪个小组的同学写的最多?
(3).把学生写出的新字板书在黑板再让他们齐读。
3.依次学习“火煎蒸煮熬”,“竹篮箩筐箱”,“衣袄裙裤袜”
“米粉糕粑粮”,“车辆轮轴转”,“舟船舰艇航”课文内容。
4.小组比赛再读课文。
5.师小结布置课堂作业.
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关于本教案的常见问题
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