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小学科学实验报告单平固店镇中心校薛俊英实验名称实验目的实验器材反冲现象(火箭飞行原理)认识反冲现象。扎好空的塑料瓶一个、牙签、铁架台、线绳、水、水槽、火箭模型、长气球。实验过程(实1、将扎好斜空的塑料瓶用线绳和牙签固定好,挂验步骤、要领)在铁架台上。将水槽放在瓶下。实验时将水倒入吊起的塑料瓶中,观察

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14 探索宇宙设计意图

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14 探索宇宙设计意图

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小学科学实验报告单

平固店镇中心校

薛俊英

实验名称

实验目的

实验器材

反冲现象(火箭飞行原理)

认识反冲现象。

扎好空的塑料瓶一个、牙签、铁架台、线绳、水、水槽、火箭模型、长气球。

实验过程(实1、将扎好斜空的塑料瓶用线绳和牙签固定好,挂验步骤、要领)

在铁架台上。将水槽放在瓶下。实验时将水倒入吊起的塑料瓶中,观察发生了什么现象。

2、找一同学拿火箭模型向斜上方举起,箭筒中放入长气球,用力吹气,放气观察发生了什么现象。

实验现象或结1、实验一中将水倒入吊起的塑料瓶中,水即从瓶果

下部的洞向同一角度喷出。在反冲作用下,甁会相反方向转动。

2、实验二火箭会在反冲作用下向上升起。

注意事项

1、拴绳时要调好重心,使瓶旋转平稳。

2、火箭模型举姿可以随反冲力大小加以调整,反冲力大,坡度可大一些。

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