整理和复习教学设计第二课时｜教案在线预览

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人教版二年级数学上册第六单元整理和复习教学设计教学内容：整理与复习达成目标：1、通过练习题进一步熟悉1～6的乘法口诀。 2、会用1～6的乘法口诀解决生活中的实际问题。 3、通过解决实际问题，使学生体验其中的乐趣，培样学习数学的兴趣。重点难点：1、1～6的乘法口诀的

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2023-03-29 06:54:54

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学校：兴城市元台子满族乡中心小学

整理和复习教学设计第二课时

未知

2023-03-29 06:54:54

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关键词：整理和复习教学设计第二课时

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人教版二年级数学上册第六单元整理和复习教学设计

教学内容：整理与复习

达成目标：1、通过练习题进一步熟悉1～6的乘法口诀。

2、会用1～6的乘法口诀解决生活中的实际问题。

3、通过解决实际问题，使学生体验其中的乐趣，培样学习数学的兴趣。

重点难点：1、1～6的乘法口诀的灵活运用

2、进一步发展学生解决实际问题的能力。

教学过程：

一、

复习导入

快速说出结果：

4×2= 3×3= 6×5= 5×2= 6×6= 4×6= 5×5= 4×3= 5×4+9= 3×5-8= 4×4+2= 二、

我会说口诀

二三（）三四（）一六（）

二五（）五五（）一四（）

三、

我会画

1、画3排，每排6个。

一共有几个？列式为：

2、画两排○，第一排3个，第二排6个。

一共有几个？列式为：

四、

我是小法官。

1、3×5=5×5×5×5 （）

2、在乘法里程得的结果叫做积。（）

3、5个6相加，列式为：5+6=11。（）

4、两个成数都是4，列算式是2×4=8 （）

五、我会解决

1、爷爷养了4笼鸽子，每笼6只。他一共养了多少只鸽子？

2、牛牛家有4头大牛和两头小牛，一头大牛一天喝3桶水，一头小牛一天喝1桶水。牛牛家的牛一天要喝多少桶水？

六、

今天你的收获是什么？

习题设计：

1、

汉字“石”的笔画是五画。

（1）

汉字“磊”的笔画是几画？你是怎样知道的？

（2）

“石磊”的笔画一共是几画？你是怎么知道的？

2、王刚买回来两种不同的写字本，一种有2本，一种有5本。还买来2种不同的练习本，每种6本。

（1）王刚买回来几本写字本？

2）王刚买回来几本练习本？

（

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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