有趣的粘贴画(对称的应用)PPT及专用教学设计内容
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有趣的粘贴画(对称的应用)PPT及专用教学设计内容
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正文
凉泉完小雅导学案
《有趣的粘贴画》教案
知识与能力
通过讲评,进一步巩固相关知识点。
导学过程与方法
发展空间观念,提高观察能力和动手操作能力。
目标
情感态度与欣赏、感受对称美,培养审美意识。
价值观
重点
难点
教学准备
通过动手操作使学生真正理解对称的含义,从而真正认识轴对称图形。
亲自动手摆出轴对称图形。
学生准备:课前预习、各种颜色和形状的树叶
教师准备:情景图,多媒体课件
一、创设情境,导入新课
1.谈话:同学们,我们来看一下大屏幕,你们从大屏幕上看到了什么,仔细观察一下。(大屏幕出示情景图)
二、检查预习,提出问题
通过预习,你发现了哪些数学信息?
根据这些信息你提出了哪些有价值的数学问题?
学生的问题可能有:
1、这些图是用什么做的?
2.
这些图是什么图形?
3.
你能做出什么图形? 教三、研究问题,指导点拨,亲自操作。
学重点解决怎样使图形对称的问题
过小组为单位用准备好的树叶做出一个轴对称图形。(小组作品展程
示)
说一说你们是怎样做的?
(1)
用了几种树叶
(2)
贴了一个怎样的图形
(3)
对称轴在哪里
四、图片欣赏
五、课堂总结
提问:这节课你学会了什么? 六、课后作业
课后每人完成一幅树叶粘贴画
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来自:学校:南漳县板桥镇凉泉完全小学
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