有趣的粘贴画(对称的应用)PPT及专用教学设计内容

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有趣的粘贴画(对称的应用)PPT及专用教学设计内容

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正文

凉泉完小雅导学案

《有趣的粘贴画》教案

知识与能力

通过讲评,进一步巩固相关知识点。

导学过程与方法

发展空间观念,提高观察能力和动手操作能力。

目标

情感态度与欣赏、感受对称美,培养审美意识。

价值观

重点

难点

教学准备

通过动手操作使学生真正理解对称的含义,从而真正认识轴对称图形。

亲自动手摆出轴对称图形。

学生准备:课前预习、各种颜色和形状的树叶

教师准备:情景图,多媒体课件

一、创设情境,导入新课

1.谈话:同学们,我们来看一下大屏幕,你们从大屏幕上看到了什么,仔细观察一下。(大屏幕出示情景图)

二、检查预习,提出问题

通过预习,你发现了哪些数学信息?

根据这些信息你提出了哪些有价值的数学问题?

学生的问题可能有:

1、这些图是用什么做的?

2.

这些图是什么图形?

3.

你能做出什么图形? 教三、研究问题,指导点拨,亲自操作。

学重点解决怎样使图形对称的问题

过小组为单位用准备好的树叶做出一个轴对称图形。(小组作品展程

示)

说一说你们是怎样做的?

(1)

用了几种树叶

(2)

贴了一个怎样的图形

(3)

对称轴在哪里

四、图片欣赏

五、课堂总结

提问:这节课你学会了什么? 六、课后作业

课后每人完成一幅树叶粘贴画

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来自:学校:南漳县板桥镇凉泉完全小学

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