1、认识升教案2

认识容量和升教学设计

伊川县白沙镇下磨小学

曹巧芳

教学目标：

1、结合实例在具体情境中体验容量的含义，体会计量容量需要有统一的容量单位。

2、结合观察在具体操作中体验、了解“升”的实际意义，加强1升的空间感知。

3、估计一些容器的容量，形成空间大小的量化观念。

教学重点：理解容量和1升。

教学难点：感受1升水有多少。

教学准备：课件，冷水壶1把，茶杯，水，饮料瓶，量杯等。

教学过程教学过程

一、创设情境，导入新课

讲故事：同学们，森林里正在举行一场别开生面的争夺冠军比赛，那就是熊大和熊二正在进行的“喝酒决赛”。熊大一连喝了5杯，还没有醉，熊二刚喝了2杯就摇摇晃晃了，熊大得意地说：“我是森林中的酒仙，森林中的冠军！”熊二不服气地嚷道：“你的杯子小，我的杯子大。所以我是冠军！”熊大和熊二谁也不肯让步，争得面红耳赤。

师：同学们，你们认为他们谁说的有道理呢？谈谈你们的看法。

二自主学习，合作探究

1

通过你们刚才的讨论，你们说说他们喝酒的杯子有什么作用? 2 水桶，集装箱，电冰箱，油漆桶，箱子等这些物体有什么用处？根据学生回答（能容纳其它物体的物体），板书：容器

3

为什么你们说杯子的大小在比赛中起着关键的作用？（杯子大盛的多，杯子小盛的少。）

4

怎样衡量杯子的大小？根据学生回答(容器所盛液体的多少称为容量），板书：容量。

5

学生讨论

三

反馈展示，质疑释义

理解容量的意义

活动1

（1.）

出示两个大小有明显区别的杯子：这两个杯子哪一个能盛比较多的水？

学生讨论并汇报结果。

指出：左边这个瓶子能盛的水多，也就说明这个瓶子的容量比较大。

活动2

（2.）出示两个容量差不多的水壶：观察这两个水壶，哪个水壶的容量大一

些？

学生猜测，猜测的结果不同。

提问：怎样才能知道到底哪个水壶的容量大呢？你有什么方法？

学生回答后演示在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一个冷水壶。

提问：通过倒一倒，你们发现了什么？

通过倒一倒，发现：左边水壶的容量大，右边水壶的容量小。

活动3

(1.) 对话解读。

谈话：小明听说好朋友小亮家新买了一套茶具，打电话询问了茶具的有关信息。

下面是他们的对话内容。先连一连，再说说哪一句是回答水壶的容量的。

什么颜色的？

一个冷水壶和四个茶杯。

有几个？

装满水后能倒满5杯。

有多高？

淡蓝色的。

冷水壶的容量是多少？

15厘米。

2.

出示一个冷水壶，你知道冷水壶的容量是多少吗？

3. 黄色水杯能倒满5杯水，蓝色水杯能倒满4杯水。你能知道冷水壶的容量吗？

学生小组讨论，认识到杯子的大小可能不一样。同样一壶水倒入容量不同的杯子，能倒满的杯数不同。要使用同样的水杯才便于比较水壶容量的多少。

谈话：同学们的想法很好。为了准确测量和计算容量的多少，我们要使用统一的容量单位。（板书：容量单位）

活动4、

感受容量单位“升”

1. 出示商品商标特写（色拉油5升、2升、牛奶1升、饮料3升等）。

提问：从这些商品的商标中你都看到了什么？

根据学生的回答，板书：升、L。

再问：你们都是在哪些物品的包装上看到这个容量单位的？学生讨论并回答。

小结：计量水、油、饮料等液体的多少，通常用“升”作单位。可以用“L”表示。（让学生读一读）

2. 举例。

提问：你还在什么地方见到升这个容量单位的？

根据学生回答，出示相应的图片。

活动5、

感知1升的多少

1. 出示1升的量杯，边说边演示（注意指导学生看量杯的刻度）。

2. 出示1升的饮料包装（形状不同，但容量都是1升）。

比较：哪个饮料瓶的容量比1升多？

出示正方体的容器，用直尺示范从里面量长、宽、高都是1分米。把一升的水倒入长、宽、高都是1分米的正方体容器容量里。

提问：你有什么发现？这个正方体容器的容量是多少？

2.

引导：我们把这个正方体容器装满水再倒入量杯看看，你有什么发现？

3.

体验1升的多少。

操作：1升的水可以装满几杯。让学生用平时饮水的杯子倒一倒，说一说大约这样的几杯就有1升。

4. 了解饮水的常识：研究发现，成人一天的饮水量为1升~1.5升。少年儿童一般在1升左右。要分多次饮用水，不要一次大量饮水。

四、精讲提升，

应用拓展

1、练一练第2题

学生联系生活经验，说一说80L、2.5L、1.2L水有多少，以及他们的用途。

2、练习一第1题

通过第一杯水倒入第二杯，再把第二杯水倒入第三杯中，你能发现什么？

五

反馈检测

1、练习一第2题

通过1L的容器进行比较，判断这几样物品的容量。

2、判断检测，对的打对，错的打错。

（1）一瓶雪碧有180升。（

）

（2）李梅今天早晨喝了一升牛奶。（

）

（3）热水瓶的容量比奶瓶的容量大。（

）

（4）我家冰箱太小了，容量只有1升。（

）

（5）张伟口渴时，一口气喝了20升水。（

）