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《解决问题的策略----练习》教学设计教学内容:课本75页想想做做教学目标:1、能够根据线段图解决提出的问题。2、能够根据题中的条件和问题画出线段图。3、感受解决问题的快乐,乐于开动脑筋、乐于学习。教学重点:根据线段图解决问题教学难点:根据题中的条件和问题能够画出线段图,并解答出。教学过程:一、直接
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3、解决问题的策略练习优质课教案推荐
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关键词:3、解决问题的策略练习优质课教案推荐
正文
《解决问题的策略----练习》教学设计
教学内容:课本75页想想做做
教学目标:
1、能够根据线段图解决提出的问题。
2、能够根据题中的条件和问题画出线段图。
3、感受解决问题的快乐,乐于开动脑筋、乐于学习。
教学重点:
根据线段图解决问题
教学难点:
根据题中的条件和问题能够画出线段图,并解答出。
教学过程:
一、直接导入
师:今天我们继续学习利用线段图解决问题,看看你能否自己独立完成。
1、打开课本75页想想做做第1题,你能根据所给的线段图说出题中的条件和问题吗?
生回答
提问学生板演,教师巡视。
教师讲解。
2、根据条件和问题画出线段图并解决问题。
提问学生板演,教师巡视。
教师讲解。
3、完成第3小题,根据条件和问题画出线段图,并解决问题。
提问学生板演,教师巡视。
教师讲解。
二、总结
画线段图要注意哪些问题呢?
1、要用铅笔画
2、要用尺子比着画直
3、要把题上出现的条件和问题标示清楚。
三、作业
完成练习十1—5小题
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