8 猴子种果树ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

第二课时课时目标；1．有感情地朗读课文。2．图文结合，理解课文内容。3．读懂反问句并能感悟文中的寓意。教具准备教学挂图、生字卡片。教学过程一、复习。1．抽读生字卡片。2．课文主要讲了一件什么事? 二、新授。1．指明分段朗读课文。2．听了课文，自己再读读课文，看看有哪些地方不太懂？3．学生互相交流、

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 猴子种果树

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 15:03:00

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学校：霍邱县花园镇中心小学

8 猴子种果树ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-28 15:03:00

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关键词：8 猴子种果树ppt配套的教学设计方案

正文

第二课时

课时目标；

1．有感情地朗读课文。

2．图文结合，理解课文内容。

3．读懂反问句并能感悟文中的寓意。

教具准备

教学挂图、生字卡片。

教学过程

一、复习。

1．抽读生字卡片。

2．课文主要讲了一件什么事? 二、新授。

1．指明分段朗读课文。

2．听了课文，自己再读读课文，看看有哪些地方不太懂？

3．学生互相交流、讨论。

4．你读懂了什么？（一边说一边看挂图）

5．有感情地朗读课文。

三、指导表演。

1．自由组合来表演课本剧。

2．学生上台表演。（可边看书边演，也可以背台词表演。）

四、小结。

1．读了，演了这个小故事，你想对小猴说什么？

2．你从小猴身上知道了什么？

作业设计

一、比一比，组词。

拨（）哥（）猴（）棵（）

拔（）歌（）侯（）颗（）

二、用直线将可以搭配的词语连起来。

乌鸦咕咕梨树四年结果

喜鹊哇哇杏树三年结果

杜鹃喳喳桃树五年结果

三、照样子，写句子。

例：你有这个耐心吗？

你没有这个耐心。

1．你不着急吗？

2．你能等得及吗？

三、请你把想对小猴说的话写下来。

附：板书设计：

猴子种果树

乌鸦

梨五杏四

拔

喜鹊

杏四桃三

拔

杜鹃

桃三樱二

拔

”没有耐心，不能成功

关于本教案的常见问题

Q：8 猴子种果树ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 猴子种果树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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8 猴子种果树ppt配套的教学设计方案