3、练习十教案设计范例｜教案在线预览

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教学目的： 1能根据统计图中的数据，提出并回答简单的问题，并作出简单的预测。2培养学生的统计意识和分析、预测的能力。教学重点：让学生通过实验经历收集、整理数据、用统计图表呈现出来，并分析数据的全过程。教学难点看懂统计图表，能提出并解决简单的问题。教学准备：草稿纸教学时间：教学过程一、谈话导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：3、练习十

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2018-05-21 17:21:00

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学校：太康县杨庙乡耿庄小学

3、练习十教案设计范例

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关键词：3、练习十教案设计范例

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教学目的：

1能根据统计图中的数据，提出并回答简单的问题，并作出简单的预测。

2培养学生的统计意识和分析、预测的能力。

教学重点：

让学生通过实验经历收集、整理数据、用统计图表呈现出来，并分析数据的全过程。

教学难点

看懂统计图表，能提出并解决简单的问题。

教学准备：

草稿纸

教学时间：教学过程一、谈话导入课题。

二、出示要求：

（1）把几十粒黄豆泡在水中，一天后将水倒掉，盖上一块湿布。

（2）待黄豆发芽后，选择一颗豆芽测量长度并记录。

（3）填入下表，并制成统计图。

三、布置任务。1自己参与实验的全过程，有问题可以及时向老师或家长请教。

2我们一周后，看看你的统计图。

可以与同伴说一说，从这个图中你看到了哪些变化？

四、小结。

关于本教案的常见问题

Q：3、练习十教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3、练习十》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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