6 最佳路径优秀教案说课稿｜教案在线预览

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6 最佳路径教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、理解格罗培斯为迪斯尼乐园设计的路径被评为世界最佳设计的原因,感悟他与年老的葡萄园主卖葡萄之间的联系。(重点)3懂得尊重他人,相信他人,给人自由选择的机会。(难点)板书设计:撒下草种提前开放根据足迹铺设路径尊重信任给人自由,顺其自然教学过程:一

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 最佳路径

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2018-07-17 00:07:00

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学校：徐州市云兴小学

6 最佳路径优秀教案说课稿

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2018-07-17 00:07:00

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关键词：6 最佳路径优秀教案说课稿

正文

6 最佳路径

教学目标:

1、正确、流利有感情地朗读课文。

2、理解格罗培斯为迪斯尼乐园设计的路径被评为世界最佳设计的原因,感悟他与年老的葡萄园主卖葡萄之间的联系。(重点)

3懂得尊重他人,相信他人,给人自由选择的机会。(难点)

板书设计:撒下草种提前开放

根据足迹铺设路径

尊重信任给人自由,顺其自然

教学过程:

一、复习导入

1复习词语

找三到四名学生板书文中两个四字词语。

其他同学边看边想,看写得是否正确,想,选用词语说说课文内容。

二、继续学文,抓重点词句理解课文内容

学习第三四自然段

过渡:后来迪斯尼乐园的路径不仅设计出来了,还被评为最佳路径,这是怎么回事呢,自读第3,4自然段。

思考:怎么得到启发的?

葡萄园老太太什么方法?

方法好在哪呢?

关键词无人看管只要。。。就。。。

朗读感悟

过渡:大师看到这一切深受启发,他是怎么做的?从而你觉得这地方大师是个怎样的人?再读三四自然段感悟大师的品质。

学习第五六自然段

过渡:格罗培斯受到了什么启发,设计了什么方案,小组朗读第五,六自然段

讨论:方案是什么?简要说说步骤。

你认为他设计理念是什么?

总结

齐读第七自然段。

讨论:你认为格罗培斯成功的秘诀是什么?

站在领奖台上的格罗培斯会说些什么?

很荣幸你被邀请参加颁奖,你会对格罗培斯说什么?

生活中你有没有受到启发,你的身边有没有这种事,举例。作业:

寻找生活中“最佳路径”,组内交流。

走进迪斯尼,寻找其他人物和故事。

关于本教案的常见问题

Q：6 最佳路径优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 最佳路径》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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