12 卧薪尝胆公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

12卧薪尝胆教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“请求”“建议”造句。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的语言说说故事的内容。3、理解课文内容,明白只有胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理。教学重难点:学会生字,理解新词,结合课文本内容理解“卧薪尝胆”的意思。教学准备:PP

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 卧薪尝胆

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2018-06-03 17:16:00

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学校：邳州市港上镇卢庄小学

12 卧薪尝胆公开课教案（教学设计）

未知

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关键词：12 卧薪尝胆公开课教案（教学设计）

正文

12卧薪尝胆

教学要求:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“请求”“建议”造句。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的语言说说故事的内容。

3、理解课文内容,明白只有胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理。

教学重难点:

学会生字,理解新词,结合课文本内容理解“卧薪尝胆”的意思。

教学准备:PPT、小黑板、词卡

教学过程:

第一课时

一、导入新课

1、故事导入新课

2、关于春秋时代的历史背景谁了解?有哪些英雄人物?

二、初读指导

1、自由读课文

(1)读准字音,读通课文

(2)查字典或联系上下文弄懂新词及不理解的词的意思。

2、检查自学效果

(1)出示词语

勾践表示谋臣免除建议屈辱愿意夫差夫人差别会稽会计

(2)指名读,齐读。师正音

(3)指名理解词语,教师相机补充。

(4)指名分自然段读课文,思考每个自然段的意思。适当指导断句。

3、默读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?什么叫“卧薪尝胆”?三、学习生字

1、出示生字,齐读

2、同桌互相学习,记住字形。

3、交流

4、指导描红

5、学生练习

四、课堂总结:学习了这篇课文同学们有什么收获?(师回答)

五、作业

1、抄写词语

2、练习读熟课文。

关于本教案的常见问题

Q：12 卧薪尝胆公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 卧薪尝胆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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12 卧薪尝胆公开课教案（教学设计）