11 永远的白衣战士教学内容概述｜教案在线预览

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11永远的白衣战士教学设计第一课时课时目标1、学会本课的生字新词2、正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。重点难点重点:1、学会本课的生字新词2、正确流利地朗读课文难点:概括课文的主要内容教学准备:多媒体课件教学流程谈话导入:激发学生的阅读兴趣自读课文,整体感悟:整体感知课文,获得初步认读写字

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 永远的白衣战士

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2018-04-16 15:17:00

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学校：五指山市毛道中心学校

11 永远的白衣战士教学内容概述

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2018-04-16 15:17:00

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关键词：11 永远的白衣战士教学内容概述

正文

11永远的白衣战士教学设计

第一课时

课时目标

1、学会本课的生字新词

2、正确、流利地朗读课文。

3、初步感知课文内容。

重点难点

重点:

1、学会本课的生字新词

2、正确流利地朗读课文

难点:概括课文的主要内容

教学准备:多媒体课件

教学流程

谈话导入:激发学生的阅读兴趣

自读课文,整体感悟:整体感知课文,获得初步认读

写字指导:提高学生的写字水平

作业设计:巩固所学知识

教学过程:

一、谈话导入

1、2003年春季,我国发生过一场大规模抗击“非典”的战斗。你知道在那场战斗中,什么人作出的贡献最大吗?(医务工作者)你了解他们的事迹吗?

2、引出课题:永远的白衣战士(板出课题)

3、围绕课题,说说你想了解什么?

二、自学课文

引导学生自学课文,要求:

1、先把课后生字表中的生字读两遍,读准字音。

2、接着把课文读正确、读流利、难读的地方多读几遍。

3、在文中将带有生字的词语画出来,读一读,认一认。

4、思考:课文写了什么事?

三、检查自学情况

1、出示生字新词,指名朗读,正音

2、指名按自然段朗读课文

(1)纠正学生读错的句子。

(2)学生欣赏别人的朗读,学习借鉴,取长补短。

3、引导解疑:课文主要写了什么人?什么事?

四、教学生字

1、出示生字,指名读。

2、说说哪个字比较难写,需要注意什么。

3、范写“疾”“测”“遗

4、指导学生在课文上描红

五、布置作业板书设计11 永远的白衣战士

1、在习字本上写字叶欣

2、正确、流利地朗读课文。”疾测遗

关于本教案的常见问题

Q：11 永远的白衣战士教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 永远的白衣战士》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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