Unit 3 My faceppt配套教案和课堂实录.pdf

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关键词：Unit 3 My faceppt配套教案和课堂实录

Oxford English1B M1U3 My face

单元教学目标

【语用任务】

通过小丑Jack的自我介绍、展示人物画像等场景,引导学生学习用句型This

is my …介绍自己的五官,并通过my, your, 尝试辨别自己和对方的五官。

●语言知识与技能

1. 在相关语境中,学生能表达脸部不同器官:eye, mouth, face, nose, ear.

2.能听懂Touch your …的指令,并能做出正确的动作回应。

3.会区分自己的脸部器官并用句型This is my …向他人介绍自己的脸部器官,培养基本的认识自我的能力,学会逐步参与社交。

●语言情感

通过互相介绍自己的五官,认识每个人的特殊性,学会尊重他人。●学习策略

通过互相介绍自己的五官,培养基本的认识自我的能力,学会逐步参与社交,尊重他人。

学情分析一年级的学生来自于各个幼儿园,学习基础参差不齐,但绝大多数学

生学习习惯良好,尤其在学习准备期中表现出较强的英语学习需求,家长也能给与一定程度上的学习习惯培养上的配合。

三、单课教学目标

四、单元评价量表

五、单课教学过程

Period 1 Jack’s face 一、文本

主体学习文本:

Hello, I’m Jack.

This is my face.

This is my nose.

This is my mouth.

预设输出语言:

Hello, I’m …

This is my face.

This is my…

二、教学过程

Period 2 My face 一、主体学习文本:

A: Touch your …(eye, ear, mouth, nose, face…) B: This is my …

预设输出语言:

A: Touch your …(eye, ear, mouth, nose, face…) B: This is my …

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