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小学英语(PEP版)三年级上册Unit 1 Hello ! B第1课时教学设计广东省清远市佛冈县石角镇中心小学凤围教学点黄秀梅一、教学内容B Let’s talk Let’s play二、教学目标1.初步学习询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is

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B教学设计及说课稿

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小学英语(PEP版)三年级上册

Unit 1 Hello ! B

第1课时教学设计

广东省清远市佛冈县石角镇中心小学凤围教学点黄秀梅

一、教学内容

B Let’s talk Let’s play

二、教学目标

1.初步学习询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is...,使学生能听、会说此交际用语。

2.学习表达道别的说法:Goodbye/Bye!

三、教学重点

能用What’s your name? 询问对方的姓名以及表达道别的说法:Goodbye\Bye. 四、教学难点

What’s your name?的读法和正确回答。

五、教具准备

头饰电脑课件

六、教学过程

(一)热身、复习 (Warm-up/Revision)

1.Sing a song :“Hello”.

2.Greeting :Hello! /Hi!

3.Let’s chant。

(二)新课 (Presentation)

1.老师指着自己的英文名卡说Hello! I’m Miss/Mr…. 然后用My name’s….接着教师对一名学生发问What’s your name?边问边指他/她的名卡,并可以用夸张的口型提示他/她回答My name’s….

2.跟读、模仿、操练My name’s…. 注意学生对name一词中 a 的发音。

3.跟读、模仿What’s your name?

4.抛球游戏

5.教道别语Goodbye/Bye,告诉学生其中意思是“再见”或“一会见”。

- 1 -

6.听录音,或通过VCD来展示B部分Let’s talk的内容。

(三)巩固操练 ( Practice)

1.Pair work:让学生戴上头饰,表演书上Let’s talk 的对话。

2.Play a guessing game.

3.Let’s play中的游戏。

(四)拓展

表演Let’s talk 的对话。

(五)作业

读熟Let’s talk 的对话。

七、板书

Unit1 Hello! B

What’s your name?

My name is ...

Goodbye!

Bye...

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