C教学内容分析｜教案在线预览

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Unit4 Where is my car?教学内容:Unit4 Where is my car Part C Story time教学目标:1.学生能够听懂故事;2.学生会读故事;3.学生会表演故事;4.学生懂得团结合作精神。教学重难点:1.复习前两部分所学的知识;2.把故事演绎出来;3.读懂单词

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-09 07:41:00

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学校：廉江市第十八小学

C教学内容分析

未知

2018-05-09 07:41:00

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关键词：C教学内容分析

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Unit4 Where is my car?

教学内容:Unit4 Where is my car Part C Story time

教学目标:

1.学生能够听懂故事;

2.学生会读故事;

3.学生会表演故事;

4.学生懂得团结合作精神。

教学重难点:

1.复习前两部分所学的知识;

2.把故事演绎出来;

3.读懂单词句子。

教学用具:

1.图片

2.头饰

3.录音机

教学过程:

一.热身

1. 唱一首Hello歌

2. 师生free talk

二.新授

1.展示故事小剧场

2.Look,say and choose看图说说小狗和小球在什么位置,并选择相应

的方位单词。

3.Read ,match and colour.找到和图片相配的句子,并将它们涂成同一颜色。

4.听录音,模仿story time里面人物的语气

5.小组活动,小组进行表演

6.请出两组小组进行展示,角色扮演

4.普及一下斑马的知识点

5.讲解日本的交通安全与交通规则

6.展示交通的指示标志

三.作业

Children’s Day 就要到了,你期望爸爸妈妈带你去哪里玩呢,玩之外不要忘记复习学过的内容哦!

关于本教案的常见问题

Q：C教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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