第一节　有机化合物的分类优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

第一章第一节有机化合物的分类一、教学目标1.说出有机物的分类方法2.熟练说出有机物的官能团二、教学重点了解有机物常见的分类方法三、教学难点了解有机物的主要类别及官能团四、教学过程活动一：认识有机物及对其分类的必要性活动形式巩固提升活动过程【思考1】（1）根据必修2第三四章所学的内容，思考什么是有机物

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　有机化合物的分类

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-27 15:14:00

来源学校

学校：四川师范大学附属中学

第一节　有机化合物的分类优秀教案说课稿

未知

2018-06-27 15:14:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一节　有机化合…优秀教案说课稿

正文

第一章

第一节

有机化合物的分类

一、教学目标

1.说出有机物的分类方法

2.熟练说出有机物的官能团

二、教学重点

了解有机物常见的分类方法

三、教学难点

了解有机物的主要类别及官能团

四、教学过程

活动一：认识有机物及对其分类的必要性

活动形式

巩固提升

活动过程

【思考1】

（1）根据必修2第三四章所学的内容，思考什么是有机物？

（2）有机物与无机物的区别？

一、有机化合物（简称有机物）：

1．定义:

绝大多数含碳的化合物称为有机物。

例外:(1)碳的氧化物(CO,CO2)

(2)碳酸及其盐(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3）

(3)氰化物(HCN、NaCN)

(4)硫氰化物（KSCN）

(5)简单的碳化物（SiC）等

(6)金属碳化物

（

CaC2

）等

(7)氰酸盐（

NH4CNO ）等，尽管含有碳，但它们的组成和结构更像无机物，所以将它们看作无机物

2．有机物组成元素：都含有C，多数含有H，其次含有O、N、P、S卤素等

【思考2】

（1）有机物种类繁多，如何科学系统的进行学习和研究？

（2）常见的分类方法有哪些？

交叉分类法和树状分类法

活动二：有机物的分类

活动形式

思考交流

活动过程

【思考3】

可从哪些角度对有机物进行分类？

一、按碳的骨架分类

链状化合物（如CH3－CH2－CH2－CH2－CH3）

(碳原子相互连接成链) 有机化合物

脂环化合物（如

）不含苯环

环状化合物

芳香化合物（如

）含苯环

【思考4】

（1）

什么叫官能团？

（2）

什么叫烃的衍生物？

【思考5】回忆必修2所学醇、酸具有的化学性质？谈谈官能团对有机物性质的影响。

二、按官能团进行分类

【阅读】教材表1-1区别下列物质及其官能团并填写表格

名称

醇

酚

醚

醛

酮

羧酸

官能团结构式

官能团结构特点

酯

活动三：归纳整理记忆

活动形式

知识总结

活动过程

小结：有机化合物的分类方法

记忆：常见的官能团名称及其结构式

活动四：巩固练习

活动形式

能力训练

活动过程

1．按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能指出下列有机物的类别吗？

2．下列有机化合物中，有多个官能团：

（1）可以看做醇类的是

。（2）可以看做酚类的是

（3）可以看做羧酸类的是

。（4）可以看做酯类的是

3．请你按官能团的不同对下列有机物进行分类：

。

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节　有机化合物的分类优秀教案说课稿