第一节　有机化合物的分类教学目标设计

课题：第一章

第一节

有机化合物的分类

教学目标

情感

态度

价值观

教学重点

教学难点

知识结构与教学设计

过程

方法

知识

技能

1、学习有机化合物常见的分类方法

2、学习有机物的主要类别及官能团

课型

新授课

课时

1课时

根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用、多媒体教学手段。

体会物质之间的普遍联系与特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义

[来源学§科§网]了解有机物常见的分类方法；

了解有机物的主要类别及官能团

知识结构

第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

一、按碳的骨架分类

链状化合物（如CH3－CH2－CH2－CH3）

(碳原子相互连接成链)

有机化合物 脂环化合物（如）不含苯环

环状化合物 芳香化合物（如）

二、按官能团分类

教学设计

［引入］运用幻灯片播放一些生活中常见含有有机物的物品，引入课题，复习一些高一学过的有机物知识。包括定义，有机物元素组成，有机物的性质。

［板书］第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

［讲］高一时我们学习过两种基本的分类方法—交叉分类法和树状分类法，那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。那么大家先回忆，我们在必修2接触有机物时

注意高一有机知识的回顾，为本节课学习打好基础。

授课过程中运用多媒体课利用有机物所含元素种类不同对有机物进行了怎样的分类 件，注意一些重点内容的讲烃和烃的衍生物，其中烃是只含有碳和氢的化合物。

［讲］今天我们利用有机物结构上的差异做分类标准对有机物进行分类，从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类；二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。

［板书］一、按碳的骨架分类

链状化合物（如CH3－CH2－CH2－CH3）

(碳原子相互连接成链)

有机化合物 脂环化合物（如）不含苯环

环状化合物 芳香化合物（如）含苯环

［讲］在这里我们需要注意的是，链状化合物和脂环化合物统称为脂肪族化合物。而芳香族化合物是指包含苯环的化合物，其又可根据所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。而芳香烃指的是含有苯环的烃，其中的一个特例是苯及苯的同系物，苯的同系物是指有一个苯环，环上侧链全为烷烃基的芳香烃。对芳香化合物和芳香烃以及苯的同系物辨析。

解。

注意学生的调动，和一些知识的归类。

［提问］甲烷和甲醇的性质不同原因，引出官能团，烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代生成新的化

合物，这种决定化合物特殊性质的原子或原子团叫官能团，

下面让我们先来认识一下主要的官能团。

［板书］二、按官能团分类

类官能团

别

烷烃

———

烯烃

双键

炔烃

芳—香———

烃

卤—X（X表示卤代素原子）

烃

醇

—OH 羟基

乙醇 CH3CH2OH 溴乙烷 CH3CH2Br 苯

—C≡C— 乙炔 CH≡CH 三键

乙烯 CH2=CH2

来源:Z*xx*k.Com

典型代表物的名称

和结构简式

—甲烷 CH4

注意一些官能团的书写方法，以及任何运用官能团分类。

醚

醚键

乙醚 CH3CH2OCH2CH3

醛

醛基

乙醛

酮

羰基

丙酮

羧酸

羧基

乙酸乙酯

酯

酯基

—NH2

氨胺

基

［讲］官能决定了有机物的类别、结构和性质。一般地，具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质，具有多种官能团的化合物应具有各个官能团的特性。我们知道，我们把这种结构相似，在分子组成上相关一个或若干CH2原子团的有机物互称为同系物。

［小结］本节课我们要掌握的重点就是能根据碳的骨架对有机物分类和认识常见的官能团，能按官能团对有机化合物进行分类。

CH3—NH2 甲胺

乙酸

［课后练习］

PPT课件练习题

完成课后习题 1,2,3 预习下节内容

课后反思

本节课学生学生由于高一已经学习和一些有机知识所以接受知识基本可以，但对官能团的书写和记忆需要课后多记，下节课督促学生记忆情况。