资料摘要
高邮市三垛中学高二地理第一学期导学案第一节 地球自转第一课时 地球自转特征【学习内容】结合实例,说明地球运动的主要特征及地理意义。一、地球自转基本特征1.定义:地球围绕地轴 的旋转运动。从北极上空俯视—— ;从南极上空俯视——
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二节 地球自转的地理意义
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 32
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2022-09-30 17:31:12
- 来源学校
- 学校:高邮市三垛中学
第二节 地球自转的地理意义优质课教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二节 地球自�…优质课教案推荐
正文
高邮市三垛中学高二地理第一学期导学案
第一节 地球自转
第一课时 地球自转特征
【学习内容】结合实例,说明地球运动的主要特征及地理意义。
一、地球自转基本特征
1.定义:地球围绕地轴 的旋转运动。
从北极上空俯视—— ;从南极上空俯视—— 。
S N
2.周期:一个恒星日,约23时56分4秒。
3.速度
N a.角速度:作圆周运动的物体单位时间·
内转过的角度。
A
B
b.线速度:作圆周运动的物体单位时间内扫过的弧长。
C
S ·
【思考】分别以长江中下游平原、青藏高原以及两地所在的30°N上空的地球同步卫星为观测点,比较三地自转角速度和线速度有何异同?
1
高邮市三垛中学高二地理第一学期导学案
【补充】航天发射基地选择的条件
①纬度位置:纬度越低,地球自转线速度越大,越有利于节省燃料。
②气候条件:气候干旱,降水稀少;天气晴朗,能见度高。
③地形条件:地形平坦开阔,地势相对较高
(平坦开阔利于地面设备跟踪测控,地势高则地球自转的线速度较大)。
④气象条件:要尽量选择晴朗天气多、大气污染轻、透明度高的地区。
⑤地质条件:地质稳定。
⑥交通位置:要有便利的交通条件,有利于大型设备的运输。
⑦人口密度条件:航天基地最好布局在人口密度较小的地区,以保证安全。
【例题】1.下列四幅图中,能正确表示地球自转方向的是
【例题】读下图,完成2~3题。
2.②点的人们连续两次看到日出的时间间隔是
A.地球自转的真正周期
B.比地球自转真正周期多3分56秒
C.比地球自转真正周期少3分56秒
D.为23小时56分4秒
3.在①②③④四点中,地球自转速度是
A.各点角速度相等,线速度自大到小依次是①②③④
B.各点角速度相等,线速度自大到小依次是③④②①
C.①点无角速度和线速度,②③④三点的角速度相等,线速度②点最大、③点最小
D.①点的角速度和线速度均为零,②③④三点比较,角速度相等,线速度②点最小、③点最大
【例题】下图是“地球自转等线速度示意图”,R、T在同一纬线上。据此回答4~5题。
4.该区域所在的半球位置和纬度位置是
A.南半球低纬度 B.北半球中纬度 C.南半球中纬度 D.北半球高纬度
5.R点地形最有可能是
4.丘陵 B.高原 C.山地 D.洼地或盆地
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2022-09-30 17:31:12
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 32
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161199
来自:学校:高邮市三垛中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二节 地球自转的地理意义优质课教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 地球自转的地理意义》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。