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绥中一中教案课 题主备人5.3.2 命题定理证明（1）谭福环 课型讲评课 课时 1 主备日期 2019.6 执教人知识技能：1、掌握命题的概念,并能分清命题的组成部分. 教学目标数学思考：经历判断命题真假的过程，对命题的真假有一个初步的了解。解决问题：培养学生观察、
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命题、定理、证明1教学教案设计
未知
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关键词：命题、定理、证明1教学教案设计
正文
绥
中
一
中
教
案
课 题
主备人
5.3.2 命题
定理
证明（1）
谭福环 课
型
讲评课 课
时
1 主备日期
2019.6
执教人
知识技能：1、掌握命题的概念,并能分清命题的组成部分. 教学目标
数学思考：经历判断命题真假的过程，对命题的真假有一个初步的了解。
解决问题：培养学生观察、猜想、归纳、验证的能力。
情感态度：让学生在活动中形成形数结合的意识后合作交流的意识．
．
命题的概念和区分命题的题设与结论
命题的概念和区分命题的题设与结论
教学重点
教学难点
教学方法
课前准备
引导发现法
课件 教 学 过 程
教学环节
知识回顾，
预习研讨
师生互动，
掌握新知
达标测试，
理解应用
精选作业，
巩固提高
集 体 备 课 小组探讨命题的概念及结构
通过实例使学生会把一个命题写成如果…那么…的形式会找出一个命题的题设和结论
通过有关习题的练习，使学生进一步熟练判断什么是命题，及熟练找出命题的题设和结论
通过不同习题的演练，及时巩固所学知识，了解学生的学习情况。
个
人
备
课
5.3.2 命题
定理
证明（1） 板书设计
命题的概念及结构：
真命题假命题的判断：
布置作业
学案完成
教学反思
检查意见
文档信息
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5ygggwenku_93008
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关于本教案的常见问题
Q：命题、定理、证明1教学教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《命题、定理、证明1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。