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第三单元 第三节 元素第一课时一.教学目标 1.知识与技能(1)了解元素的概念。(2)了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号;(3)初步认识元素周期表,利用周期表查取一些简单信息。2.过程与方法通过对元素知识的探究学习,联系生活,让学生体验探究过

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课题2 元素优秀教学设计范文

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课题2 元素优秀教学设计范文

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第三单元 第三节 元素

第一课时

一.教学目标 1.知识与技能

(1)了解元素的概念。

(2)了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号;

(3)初步认识元素周期表,利用周期表查取一些简单信息。

2.过程与方法

通过对元素知识的探究学习,联系生活,让学生体验探究过程,培养归纳总结的能力。

3.情感态度与价值观

通过合作学习,学会与人相处。通过对生活中一些物质所含元素的确定,养成更加关心社会,关心自然的好习惯。

二.教学重点

元素的概念、元素符号

三.教学难点

元素的概念、元素符号的含义,能用元素周期表查取一些简单信息。

四.学情分析

在前几单元中学生对元素已经有了一定的认识,这对本节课的学习已打下了基础。所以本节课主要利用学生已有的知识加深理解并总结,让学生更进一步了解元素及写法和分类。

五.学法指导

观察,总结,讨论等方法。

六.教学过程

(一)导入新课

到目前为止,人类已经发现100多种元素,前言中我们已经知道门捷列夫

1

发现了元素周期表和元素周期律,那么什么叫做元素呢?

(二)新知讲解

1.下面介绍几种原子:

总称

氧原子

质子数

8 8 8 中子数

8 9 10 总称

碳原子

质子数

6 6 6 中子数

6 7 8 氧元素

氧原子

氧原子

碳元素

碳原子

碳原子

学生观察,师生分析得出:

概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称

2.让学生观察下列元素符号,分组讨论得出:

氢(H)氦(He)碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(Cl)氩(Ar)钾(K)钙(Ca) (1)元素符号的书写

①由一个字母表示的元素符号要大写如H、C、S、P、K 等。

②由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写(一大二小)。Na、Mg、Ca、Zn、Si 等。

(2)元素的分类

金属元素:汉字偏旁为“钅”旁,汞除外。如:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅等。

非金属元素:汉字偏旁为“气”“氵”“石”表示其单质在通常状况下存在的状态。

如氢、溴、碳等。

稀有气体元素:“气”字头包括氦、氖、氩、氪、氙、氡

3.元素符号表示的意义

宏观意义:①表示一种元素;

②有时还能表示一种物质如稀有气体、金属和固态非金属。He:氦; Fe:铁; C:碳。

微观意义:表示这种元素的一个原子。

例如H ①表示氢元素

②表示氢元素的一个原子

He ①表示氦元素

②表示一个氦原子

③表示氦气

2

【注意】在元素符号前面加了数字,就只有微观的意义!

4、元素周期表

周期表共有七个横行,每一个横行叫做一个周期,共有七个周期。每一个纵行叫做一族。周期表中的18个纵行中,第8、9、10三个纵行组成一族,其余15个纵行,每一个纵行叫做一族,共有16个族。(横是周期,纵是族)

【元素周期表带给我们的信息】

(三)课堂练习

1.不同种元素的区别是【 】

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.中子数与核外电子数之和不同

2.地壳中含量最多的金属元素是【 】

A.硅 B.铁

C.铝 D. 钙

3.写出氮、氯、硫、磷、锰、铜、金的元素符号。

4.写出He 、F 、Si 、K、 Ag、 Hg 的元素的名称。

5.将下列写错的元素符号改正

铜Cu______,;锌ZN______;

银AG______;氯cL______;

钙cA______。

2.生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”,这里的碘铁钙指的是【 】

A、元素 B、原子 C、分子 D、单质

4.如右图所示是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的说法正确的是【 】

A.原子序数是13 B.它是非金属元素

C.它的质量是26.98g D.相对原子质量是13 5.说出下列符号的意义

13

Al 铝

26.98

原子序数

(核电荷数)

18

Ar 氩

39.95

元素符号

元素名称

相对原子质量

3

O _________________________________________________________________ 2H________________________________________________________________ Na________________________________________________________________ 2Mg_______________________________________________________________ nS_________________________________________________________________ 6.用符号和数字表达含义

5个氧原子_________________________; 2个铜原子____________________;

氮元素 ____________________________;3个磷原子_____________________。

7.下列符号中,能表示氢元素,又能表示氢原子的是【 】

A. 2H B. H2 C. 2H2 D. H 8.下列符号中,能表示一种元素、又能表示这种元素的一个原子、还能表示这种物质的是【 】

七.板书设计

元素

1.概念

2.写法

3.分类

4.元素周期表介绍

4

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