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绘本故事《谎话怪物》教学设计张霞一:教学目标:1 通过讲故事,听故事,培养学生善于倾听,善于思考,善于表达的能力,体验不同情况下的情感的表达。2 让学生明白,一个人具有诚实,正直的品格是多么的重要。二:教学过程:1 激情导入:看到这个有趣的题目,你们能想到什么?调动学生的求知欲2 新知探究:老师讲故
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口语交际:我们做朋友优质课教案整理
未知
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关键词:口语交际:我们做朋友优质课教案整理
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绘本故事《谎话怪物》教学设计
张霞
一:教学目标:
1 通过讲故事,听故事,培养学生善于倾听,善于思考,善于表达的能力,体验不同情况下的情感的表达。
2 让学生明白,一个人具有诚实,正直的品格是多么的重要。
二:教学过程:
1 激情导入:看到这个有趣的题目,你们能想到什么?调动学生的求知欲
2 新知探究:老师讲故事,学生倾听,故事讲完,学生动脑思考问题,用此环节让学生更加熟悉故事内容,为下面的教学环境做铺垫。
3展示交流:出示一部分故事图片让学生来复述故事,编故事,表演故事,让学生去充分的去表达,去感悟。
4 能力提升:这个环节是对本节课内容的提升,回到故事的最本真的东西,它想给孩子透露出什么隐含的道理,想让孩子知道什么,领会什么。
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