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《有趣的拓印》教案教学目标:1、寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。2、能正确运用各种方法拓印花纹。3、能养成认真、细心的学习习惯。教材重点:发现美的纹理并运用正确的方法拓印花纹。教材难点:拓印完整清晰的花纹。教学准备:各种有纹理的树叶、硬币、钥匙等,拓印成品若干。教学时序及过程设计:一、情趣

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9. 有趣的拓印教学设计内容推荐

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9. 有趣的拓印教学设计内容推荐

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《有趣的拓印》教案

教学目标:

1、寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。

2、能正确运用各种方法拓印花纹。

3、能养成认真、细心的学习习惯。

教材重点:发现美的纹理并运用正确的方法拓印花纹。

教材难点:拓印完整清晰的花纹。

教学准备:各种有纹理的树叶、硬币、钥匙等,拓印成品若干。

教学时序及过程设计:

一、情趣导入。

1、你们喜欢漂亮的花纹吗?

2、出示拓印成品:好看吗?猜猜它们是什么东西上的花纹?

二、思考课堂。

3、想一想,它们是怎么弄到纸上去的呢?

4、板书课题:有趣的拓印

5、你知道怎样拓印吗?谁来当个小老师教教大家?

6、(老师演示)在拓印的过程中为什么有的效果好,而有的效果不好?

因为在拓印时左手要用力摁住纸张,不让它滑动,一动就会出现叠印现象。

其二,用来叠印的东西用手摸上去要有凹凸不平之感,否则印不出来。

拓印时,一定要用笔的侧面平而宽的地方。

三、观察发现。

生活中,你还发现有什么漂亮的花纹没有?它们能用来拓印吗?

带学生不妨到校园中去寻找。

要求:带上油棒和白纸,到校园中寻找可以拓印的花纹。

四、赏析比较。

拿出自己拓印的花纹,让同学猜一猜你拓印的是什么东西上的花纹?

学生互评作品。

五、学习活动。

找几种可以拓印出花纹的物体,用油画棒或彩色铅笔把花纹拓印下来。

六、总结反思。

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