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13、美丽的冬天教学目的:1、感受冬天的特征,体验冬天的情趣与乐趣。2、引导学生在学习过程中找到冬天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙,培养孩子们积极乐观的生活态度。3、了解祖国各地冬天呈现的不同特点。教学重点难点:感受冬天的特征,体验冬天的情趣与乐趣。教学准备:多媒体课件教学过程一、谜语导入,激发

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13 美丽的冬天教学设计方案

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13 美丽的冬天教学设计方案

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正文

13、美丽的冬天

教学目的:

1、感受冬天的特征,体验冬天的情趣与乐趣。

2、引导学生在学习过程中找到冬天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙,培养孩子们积极乐观的生活态度。

3、了解祖国各地冬天呈现的不同特点。

教学重点难点:

感受冬天的特征,体验冬天的情趣与乐趣。

教学准备:多媒体课件

教学过程

一、谜语导入,激发兴趣

孩子们,今天老师给大家带来了一个好玩的谜语,你们想猜吗?你们可真聪明!那请问,雪在什么季节里呀?今天我们一起来学习《美丽的冬天》(板书课题)

二、找冬天

1、欣赏故事,体会小动物们怎样过冬的。

2、出示图片,学生交流,体会冬天在哪里。

3、师生共读儿歌。

三、讨论交流不一样的冬天。

四、表达感受。(与冬天融为一体。)

冬天这么美好,你们想不想与冬天一起玩一玩,享受冬天的快乐呢?可是玩得时候,一定要注意安全。

五、深化扩展,画一画美丽的冬天。

六、板书

美丽的冬天

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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