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14《健康过冬天》微课教学设计方案学校:虎门镇太平小学设计者:谭宝文时间:2018年5月30日知识点名称:冬季的健康生活微课基本信息学科类型与教学对象:人民教育出版社一年级上册《道德与法制》一年级学生预计上课时间长度:5分钟37秒教学目标:1.理解季节的变化及其对人们生活的影响。2.认识和掌握冬季的

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学校:东莞市虎门镇太平小学

14 健康过冬天优秀说课稿

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14 健康过冬天优秀说课稿

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14《健康过冬天》

微课教学设计方案

学校:虎门镇太平小学

设计者:谭宝文

时

间:2018年5月30日

知识点名称:

冬季的健康生活

微课基本信息

学科类型与教学对象:

人民教育出版社一年级上册

《道德与法制》

一年级学生

预计上课时间长度:

5分钟37秒

教学目标:

1.理解季节的变化及其对人们生活的影响。

2.认识和掌握冬季的保健知识,养成良好、健康的生活方式。

教学资源与环境:

计算机、录音软件

教学过程:

1.

多媒体展示冬季的变化,它对我们生活有哪些影响?

2.

冬季的饮食和生活习惯需要注意什么?

3.

认识和掌握冬天的保健方法。

4.

4. 情景判断,课后延伸。

设计理念与特色:

进入冬季后,由于气温下降,学生的饮食卫生和生活习惯等造成较大影响。为确保学生能健康过冬天,坚持“预防为主”的原则,要全面开展冬季保健活动。在活动中,让学生学习和掌握相应冬季运动和生活保健的知识,养成良好的饮食和生活习惯,使学生安全健康的成长。

呈现方式:

PPT、录音软件和声音

反思:通过微课的学习,学生理解季节的变化对生活的影响;让学生了解和掌握冬季保健的知识,意识到冬季保健的重要性,做到积极预防和保健。

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关于本教案的常见问题

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