《洗手绢》课堂实录【2】

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《洗手绢》课堂实录【2】

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关键词:《洗手绢》课堂实录【2】

正文

教学目标:

1、通过聆听音乐、感受音乐、演唱歌曲以及创编动作表现歌曲使学生能体会到劳动的快乐。

2、在表演中培养学生的合作精神和创造力。

教学重点:通过不同形式的表现,使学生在愉快的音乐活动中真正体会到劳动时的快乐心情,从而热爱劳动。

教学准备:钢琴、多媒体、教学光盘、手绢

教学过程:

一、师生问好。

二、简单的律动练习。即复习演唱歌曲《国旗国旗真美丽》并做动作表现。

三、新课教学

(一)聆听音乐《劳动最光荣》

1、教师播放音乐,请学生听并说一说音乐中都听到了什么?

2、再听音乐并说一说这些小动物都在干什么?

3、教师引导:小动物们的心情怎样?它们为什么很快乐?

4、学生听音乐并用动作表现此时快乐的心情。

设计意图:通过聆听与动作创编表现音乐,充分体现音乐的听觉艺术,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验,启发学生在积极的状态下展开想象。

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