资料摘要

课 题主备人Miss sun 辅备人Li时Unit 2 Life in the Arctic Miss Niu , Miss Hou 2 时间执教人Miss sun 课 型New lesson 1.Learn to understand : northern Canada. Most of t

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 3
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
171
下载次数
0
更新时间
2020-12-06 10:56:16
来源学校
学校:榆次区晋华小学

Lesson 3第二课时教学设计

未知
2020-12-06 10:56:16
171
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

Lesson 3第二课时教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 3第二课时教学设计

正文

课 题

主备人

Miss sun 辅备人

Li时

Unit 2 Life in the Arctic Miss Niu , Miss Hou 2 时间

执教人

Miss sun 课 型

New lesson 1.Learn to understand : northern Canada. Most of the year it’s very cold here. In winter it’s always dark. In summer it’s never dark . This is my father 学习三

on his snowmobile. Build an igloo. Inside an igloo. Let the pupils understand 维目标

the life of the arctic. Know some pictures about the arctic. 1、Use what they understand.2、 Understand some opposite words. 学习重点

winter-----summer cold-----warm 1、Use what they understand.2、 Understand some opposite words. 学习难点

winter-----summer cold-----warm 课前准备

录音机、多媒体

学

习

过

程

教

师

导

引

Step 1 [ Warming-up] 学

情

预

设

实

际

生

成

The pupils answer the questions

1.Say the chant in pairs,move

body.

2.Review:

Talk in pairs. A: What’s over

there?

The pupils listen B: Polar bear.

carefully and A: What’s he doing over

Learn how to write an

invitation. there ?

B: He is catching a hare.

Show the pictures about

snowmobile and igloo.

Learn the words: snowmobile

igloo.

3.

Today ,let’s see the man in The pupils talk freely.

the arctic.

Step 2 [ Presentation ]

1.Look at the pictures on the

book. Ask: How do you think

their life?

The students free speech.

2.

The pupils read this text by .

themselves.And find out some

difficult words

cold

winter

dark

snowmobile

build

igloo

inside The teacher help them to answer the

warm Questions.

Then teach these words.

3.

The pupils understand the

meaning of this text .They

can’t translate every

sentence. They can answer some

questions. The pupils are For example: interested in learning Where is the writer from? the action story

培养学生发现问题,提出问题的能力。一方面,引导学生经常关个角度看问题;另方面,教

引导学生广泛联想,进行发散思维训练;再方面,帮助学生归纳总结,发现探索新问题。学生学

掌握了单词和句型。

反

思

备

注

Unit 2 Life in the Arctic

most of the year 板书 in summer 设 in winter 计:

on his snowmobile

build an igloo inside an igloo It’s always nice and warm.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2020-12-06 10:56:16
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 171
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_37435

来自:学校:榆次区晋华小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 3第二课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 3》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。