4. 画中画课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

画中画教材分析：《画中画》是湘教版美术一年级下册第四课内容，湘教版美术教材以促进人的全面发展为出发点，适应同学们的情意和认知要求，强调美术教学过程的情趣性，激发学生的学习兴趣，使之在感受、体验和探究的过程中，掌握学习方法，提高审美感受和创新能力。本教材分为欣赏.评述、造型.表现、综合.探索、设计.应

资料类型：教学教案文档

所属课文：4. 画中画

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

122

下载次数

更新时间

2018-05-31 20:22:00

来源学校

学校：柳沟镇张楼小学

4. 画中画课件配套优秀

未知

2018-05-31 20:22:00

122

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4. 画中画课件配套优秀

正文

画中画

教材分析：

《画中画》是湘教版美术一年级下册第四课内容，湘教版美术教材以促进人的全面发展为出发点，适应同学们的情意和认知要求，强调美术教学过程的情趣性，激发学生的学习兴趣，使之在感受、体验和探究的过程中，掌握学习方法，提高审美感受和创新能力。本教材分为欣赏.评述、造型.表现、综合.探索、设计.应用四方面，本节课是一节造型.评述课。

学情分析：

一年级的学生经过上学期学习对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力

，不少学生绘画兴趣浓厚，乐于表现，大胆想象。作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。但因年龄较小、活泼好动，注意了易分散，自控能力差，行为习惯有待加强培养。

教学目标：

1、运用层层包围添画方法，画一幅“由小变大”的想象画。

2、培养丰富的想象力和绘画表现能力。

3、在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的快乐。

重点难点：

重点：由简单形象想象，包围添画相适、相关的形象。

难点：在画面的“由小变大”关联上体现趣味性。

教学准备：PPT课件、油画棒、作业纸、

教学过程：一、PPT课件导入。

教师出示PPT课件，儿歌配图。（画好老鼠再画猫，画张大床猫儿眠。一层一层又一层，小小大大总相联。）

提问：老鼠躺在猫身上，猫躺在床上，这其中有什么关联？

引出课题---《画中画》。

二、方法探讨。

1、讨论：什么是画中画？

学生根据自己的猜测回答，不拘对错。

2、出示图片，欣赏画中画的相关课件，提出问题。

3、你发现《画中画》的特别之处了吗？(小结：由小变大，层层关联，包围添画。) 课件分层演示，通过师生交流探讨，引导学生发现所要学习的画画方式的变化：由小变大，层层包围，相互关联，培养学生的观察发现能力。

四、实践教学。

1、出示作品，引导学生欣赏；品味情趣，明确要求。

2、出示作业要求：

先画一个较小的简单形象，然后层层包围添画相关联的形象，画一幅“由小变大”的想象

（1）、欣赏不同的作品，开拓学生想象。

（2）、分别明确要求：“包围添画、大小合适、巧妙联想”。

（3）、学生创作体验情趣，学生创作，教师行间个别辅导。

学生在创作活动中，体验想象画的乐趣，教师关注学生的创作表现，适时给予帮助、鼓励。

关于本教案的常见问题

Q：4. 画中画课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4. 画中画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4. 画中画课件配套优秀