3.50米快速跑考核ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

快速跑考核学练目标1、知道50米全程跑的方法，改进跑的技术，争取好成绩。2、能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼。3、在考核中能表现出勇敢、顽强的品质和勇于拼搏的精神。重难点1、知道50米全程跑的方法，改进跑的技术，做到一最快的速度跑完全程，争取好成绩。2、能在组长的带领下进行认真

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-05-21 10:51:00

来源学校

学校：太原市杏花岭区小东门小学校

3.50米快速跑考核ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-05-21 10:51:00

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关键词：3.50米快速跑考核ppt配套的教案及板书设计

正文

快速跑考核

学练目标

1、知道50米全程跑的方法，改进跑的技术，争取好成绩。

2、能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼。

3、在考核中能表现出勇敢、顽强的品质和勇于拼搏的精神。

重难点

1、知道50米全程跑的方法，改进跑的技术，做到一最快的速度跑完全程，争取好成绩。

2、能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼。

常规教学：

激情导入——“想学”

热身活动：球操常规教学

1、集合整队上课。

2、向学生问好。

3、教师向学生

构思情景，

导入“篮球夏令营”。

4、带领学生进行“戏球

跑：50米快速跑（考核）

要求：

知道50米全程跑的方法，改进跑的技术，做到一最快的速度跑完全程，争取好成绩

跑：50米快速跑（考核）

1、教师组织学生分组或分散做好准备活动，进行原地摆臂、高抬腿和站立式起跑接加速

跑的练习。

2、教师宣布考核的办法、标准，让学生明确考核的顺序、方法。两人一组进行考核，学生轮流当发令员、记录员。

3、组织学生进行考核，没有考核的任务的学生可为其加油。

4、考核结束

后，教师引导学生进行总结。

5、课前教师做好考核的准备工作。要求知道50米全程跑的方法，改进跑的技术，做到一最快的速度跑完全程，争取好成绩。

跑：50米快速跑（考核）

1、在组长的带领下或分散成两人一组自做各种教师以前教过的准活动和跑的专门练习。

2、通过轮流做发令远、记录员考核工作，学生能了解50米跑考核的工作的全部熟练起跑的口令。

3、两人一组有秩序的进行考核，并能主动的为同伴加油。

4、考核结束后，学生先自己评议，后互相评，有教师总结。通过评议，能掌握自己米跑过程

稳定情绪练习

1、随教师一起舞蹈放松。2、参与教师小结。收器材下课

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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