15 快乐过新年优秀教学设计内容

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2018-05-30 15:48:00
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15 快乐过新年优秀教学设计内容

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正文

15快乐过新年第二课时教学设计

一、教学目标

1.让孩子了解中国传统过春节的庆祝方式,知道一些庆祝活动中所蕴含的意义。

2.在体验包饺子等活动中,懂得这些传统节日中所蕴含的人们对幸福吉祥、团圆美满的追求。

3.在欢庆春节的活动中做力所能及的事,知道尊敬长辈是传统美德。

二、教学重点

积极参与,主动承担任务,树立愿意为了大家的快乐而奉献的意识。

三、教学难点

在欢庆春节的丰富的活动中,感受节日中所蕴含的人们对幸福吉祥、团圆美满的追求。

四.教学准备:课件、灯笼、福字等等

五.教学过程:

活动一:谈话了解元旦和新年

1.

师谈话:小朋友们,初次见面,你们好!今天老师给大家带来了好多礼物。(出示灯笼、气球、福字)我还要跟大家过一个快乐

的节日(出示幻灯片)猜猜这是什么节日?

师小结:你们都知道,一月一日是元旦节,我们通常把元旦称为公历新年。在很多国家,元旦都是新年的第一天。(出示各国过元旦的图片,瞧,在。。。。)师:你觉得这个节日怎样?(快乐、隆重、热闹。。。。。。) 2.师谈话:其实我们国家还有一个更隆重、更古老的农历新年,也就是春节,它是从正月初一开始的。那今年的春节是从几月几日开始的呢?(出示日历)春节前一天是什么日子?(除夕)(师补充:除夕是我国特有的)我们这儿的过年一般从除夕就开始了。

3.师小结:我们中国人一直以来把春节叫过年,它是我国最隆重、最古老的传统节日。

活动二:布置教室,感受新年气氛。(挂灯笼、气球、贴福字)

师:孩子们,今天我们就一起来快乐过新年。(老师张贴课题)

为了让我们的教室更喜庆,更有年味,老师有个小小的建议,我们用老师带来的礼物布置一下我们的教室。我请坐的最端正的小朋友来领礼物布置教室,音乐响起开始,音乐结束我们马上回到座位好吗?(教师指导把福字倒着贴)

师:咦,我的春联怎么忘带了,在这里,谁来读一读?引导学生先读右边的上联,再读左边的下联。所以春联在贴的时候是把上联贴在右边,下联贴在左边。上面的是横联。

看看教室里现在感觉怎样?(生:真喜庆!生:福字怎么贴倒了?(让学生了解福贴倒,福来到的意思)生:。。。。生:全是红色。师:

传说年是一只可怕的怪物,它害怕红色,害怕鞭炮声。那时候的人们挂灯笼、贴春联、放烟花鞭炮是为了驱赶这只怪兽。为了驱赶怪兽,我也特意穿了一件红色的新衣服呢! 一切准备就绪,我们过年了(播放音乐)

接下来我们干什么呢?

活动三:大讨论,关于过年的习俗。

习俗一:生1:吃年夜饭,

师:年夜饭是一家人的团圆饭,瞧,我给你们带来了好多好吃的(图片出示)(饺子、汤圆、鱼、年糕)这可是我们每年的年夜饭必不可少的食物呢!你最想吃什么?为什么?

生1:饺子(师补充:过年吃饺子是北方人习俗)

生2:汤圆(师:是啊吃汤圆寓意着团团圆圆)

生3:鱼(你觉得为什么人们每年都要吃鱼?吃鱼,年年有余!)

生4:年糕(年糕年糕,年年高,寓意人们的工作和生活一年比一年提高)

师小结:从古代年夜饭的粗粮,到今天我们桌上的汤圆、饺子,鱼,以及各种好吃的。不管吃什么,都是为了过年的这份团团圆圆,这份浓浓的亲情。

我们还有哪些习俗?

习俗二:生2给长辈拜年

1、师:你通常会给谁拜年?(生:xx)师:如果我就是你的xx,你

该跟我说些什么?小组讨论演一演。

非常不错,你知道在拜年的时候说一些祝福语。拜年的对象不同,祝福语也就不同。

给爷爷奶奶拜年我们一般说:(生:祝您福如东海,寿比南山,身体健康、福乐绵绵。。。。。

给叔叔阿姨拜年我们一般说:(生:祝你工作顺利,财源滚滚,万事如意,永远年轻。。。。。。

给哥哥姐姐弟弟拜年我们一般说:(生:祝你学习进步,健康成长。。。。。。

拜年可是很有讲究的,一般是这样的姿势,行(出示图片):来,孩子们男孩子站起来,右手握紧拳头,放在左手手心下面,低头、弯腰、微笑。我们拜年了!祝大家今年快乐,女孩子们,我们左手握紧拳头,放在右手心下面,低头、弯腰、微笑:祝大家新年快乐!

2、师:辞旧迎新,上门跟自己的亲戚朋友拜一个年,表达美好的祝愿是一件多么幸福的事呀。但是,有些戚朋友在很远的地方,我们上门拜年不方便,我们还可以用什么方式拜年?(发电子邮件、发短信、写信、网络视频等)幻灯片出示各种现代化的拜年方式。科技的发展让我们各在一方的亲人们都能感受到家的温暖。

3、拜年可少不了红包,看,老师为每个组准备了一个红包,赶快打开看看。(各民族的过年习俗)

里面有什么?你知道了什么?

(1)傣族的泼水节就是他们的新年;

(2)藏族跳锅庄舞庆祝新年;

(3)新疆维吾尔族在新年共享民族小吃;

(4)内蒙的小朋友给长者献上哈达;

(5)苗族姑娘们跳着稻花鱼回家看望父母,欢度新年

(6)彝族的阿细跳月

(7)蒙古族赛马

各名族都用自己独特的方式庆祝新年。

师小结:这个新年礼物有意思吗?不管长辈送你什么样的新年礼物,都代表着他们美好的祝福,我们都应该表示感谢。

过年啦!舞龙,舞狮子,打腰鼓、看春晚。。。。。。怎么都快乐!

欢乐的歌儿唱起来,欢快的舞蹈跳起来,我们的新年真快乐!

6.出示解放军战士保卫边疆的图片:孩子们,今天老师还给大家带来了一些特殊的亲人,当我们在家快乐过着新年的时候,他们却在遥远的边疆,冒着风雪站岗,守卫者我们的国土,在你们手中明信片上,写上你最真诚的新年祝福。。。。。。(孩子们读祝福语)

最后老师送上我真诚的祝福:新的一年,祝小朋友们学习进步,健康成长!

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