歌表演　在祖国怀抱里　教学实录.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：歌表演　在祖国怀抱里　教学实录

正文

红山果教案

一．谈话导入：

1同学们好，又到了活动课时间了，今天我们来学一个手指舞好不好？

2我们先来看几张图片，大家看看这是什么？（展示红山果图片）提问：这是什么水果，认识吗？（生答）学生回答后讲解：这是红山果，又叫山楂，山里红，有的地方叫红果，酸酸甜甜的…. 今天我们就来学这首好听的红山果。

二.放音乐整体感知音乐。

1.放音乐让学生认真去听，感知音乐氛围，听听歌词中唱到了什么？

提问：歌里唱到了什么？（山，河，小船，花，树，小路…）

2.展示图片：这样的景色美不美？（美）

提问：音乐听完了，给了你怎样的感受？（开心，高兴，愉悦..）

下面带着这样愉快的心情来学这首好听的红山果吧。

二．展示第一段歌词

1.教学第一段手指动作，学生跟着做，鼓励加表扬。

2.跟音乐做动作

3.女生起立跟音乐舞动手指。

三.展示第二段歌词

1. 教学第二段手指动作，强调：动作要跟上音乐的节奏，过快过缓都不好。

2.跟音乐做动作

3.男生起立跟音乐舞动手指。（鼓励）

四.展示第三段歌词

1. 教学手指动作，学生跟着做，鼓励加表扬。

2.全体学生跟做，强调“满山野花开满坡…”双手举起时把愉悦的心情表达出来，跟好节奏把握好尺度。

五.从头至尾连起来跟音乐整体复习一遍

六.爱国教育，爱护环境教育。

1.刚才我们一起带着愉快的心情学完了红山果这首好听的手指舞，谁能说说你的感受？（放松，高兴，自由，愉悦…）这样美好的环境好像是在画里，好美呀！

2.展示图片：像这样的美丽景色不只是在图片里，在画里。我国1045万平方公里的国土面积，像这样有山有水有花有鸟，有新鲜的空气的美景还有好多好多…我们应该怎样做做去维护它们呢？（学生抒己见）

七..总结：保护环境是我们每个公民都应该做到的，***说过：金山银山不如我们的绿水青山，良好的生态环境是我们人类赖以生存的基本条件，作为小学生我们要从小做起，不能只空留在口头上，一定要付诸行动从我做起从现在做起！

歌表演　在祖国怀抱里　教学实录