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欣赏快乐的小熊猫公开课参赛课教案

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2018-05-30 10:46:00

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关键词：欣赏快乐的小熊猫公开课参赛课教案

正文

《快乐的小熊猫》

教学目标: 1、欣赏《快乐的小熊猫》

,对音乐形象充分展开想象。

2、熟悉歌曲。

3、能够边听音乐边做游戏。

教学重点: 1、能用简单的语言描述自己的想象。

2、用生动形象的动作表达自己想象中的动物神态。

教学准备: 多媒体课件

教学过程: 一、组织教学,师生问好

二、欣赏《快乐的小熊猫》

1、今天,老师带小朋友去大森林看动物音乐会。一大早,森林里可美了!让我们轻轻地

走进大森林,仔细地听听、看看,你会想到什么?(学生聆听着《快乐的小熊猫》中表现早

晨的音乐片段轻轻地走进教室。

2、小朋友在大森林里看到了什么?听到了什么呢?(自由说说) 3、动物音乐会的第一位演员出场了,它就是可爱的熊猫。这只熊猫是什么样子的?它在

表演什么动作?请小朋友仔细地听听。

(悄悄地说给老师听) 4、小朋友看到的熊猫有„„的,它在表演„„,我们也来学学熊猫可爱的样子。

(随熊

猫主题音乐自编动作表演) 5、出示课题——《快乐的小熊猫》

,简介作品。

6、生总赏全曲,随音乐根据自己的感受和理解自由表演。

三、课堂总结

教学反思:

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