Unit 1 This is my mother.优质教案设计｜教案在线预览

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英语学科教案设计学校三年级 1 班 2017年12月5日课课型Module9 Unit 1题Unit 1 This is my mother . 教学内容任课教师1、掌握father ,mother ,grandpa ,grandma ,sister ,broth

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 This is my mother.

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2018-04-13 09:59:00

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学校：南宁市邕宁区蒲庙镇新新小学

Unit 1 This is my mother.优质教案设计

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2018-04-13 09:59:00

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关键词：Unit 1 This is my mother…优质教案设计

正文

英语学科教案设计

学校

三年级 1 班

2017年12月5日

课课型

Module9 Unit 1

题

Unit 1 This is my mother . 教学内容

任课

教师

1、

掌握father ,mother ,grandpa ,grandma ,sister ,brother me。

教学目标

2、

会使用This

my …句型。

1、家庭成员词汇教学

教学重点

难点

教具学具及多媒体应用

教学环节

一、（复习）

导入新课

二、探究新知

2、帮助学生运用This is my…介绍家庭成员。

3.如何使用重点句型。

cards \ PPT 课时

教师教学设计

学生活动

2 备注

用学过

1、教师用学过的问候语与学生交谈,例如:Good morning boys and girls. How are you? 的日常用语

和老师进行

2、唱课文P48页英文歌

对话。

学生注1.教师呈现一张全家福PPT，This is my family.逐意观察，先一介绍家庭成员。

2.用That’s me..教”me”这个单词，Who was born me?用中文表达，再跟老依次引出:father ,mother ,grandpa ,grandma, sister ,brother.并把每个单词写在四线格上，学师用英文表达。

生一起书空。

3.Panpan也有兄弟姐妹，我们来看看Panpan一起来学习新课文。

的兄弟姐妹。(学习活动1)

4.看活动1动画:How many people are there in 教学过程

三、巩固

练习

四、小结

Panpan’s family? Who are they? 5.学生跟录音读。

6.学生跟老师读。

7.学生分角色读。

8.今天Sam也把他的家庭成员带来了，我们来认识一下Sam的家庭成员。(学习活动2，盲听录音第一次，并回答老师问题：

1）.Who is Sam’s sister? 2）.Who is Sam’s brother? 9.请学生边听边在课本上圈出家庭成员的单词。

10.看动画：How many people are there in Sam’s family? Who are they? 11.学生回答问题。

12.学生跟录音读。

13.学生齐读

14.给动画配音

1．教师用卡片用“This is my…”示范介绍家庭成员。

2.学生五人小组扮演家人介绍自己的家人。

3.学生用家庭全家福介绍自己的家人。

4.听力练习（活动3，把书本合上）

1.）听一遍录音。

2.）再听一遍录音，每句后停顿，请学生跟读

3.）个别学生来听读。

总结本节所学内容

训练使用This is my____.

作业1.

读单词和课文。

布2.

用英语介绍自己的家人。

置

Module 9

This

mother.

father 板

grandma 书

grandma

grandpa

grandpa 设mother

father

brother 计

sister

brother

sister

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 This is my mother.优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 This is my mother.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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