Unit 2 Nine girls?板书设计及设计说明
Unit 2 Nine girls?板书设计及设计说明
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关键词：Unit 2 Nine girls?板书设计及设计说明
正文
Module5 Unit2《Nine girls ?》教学设计
教学目标：
1.
学生能听说读写单词nine ,ten ,eleven,twelve. 2.
学生可以熟练运用How many ?进行提问并进行回答。
3.
学会唱“ten little fingers ”
教学重点：
能正确的朗读并熟练的运用nine ,ten, eleven, twelve. 教学难点：
熟练运用How many？
Ten .进行问答。
教学方法：
游戏法，小组合作。
教学准备：
ppt, CD-ROM, cards, 小红旗奖励贴。
教学过程：
一．热身
1、
sing together 《Hello, Hello 》
2、师生问候
3、复习数字（1—8）
二、导入新课
同学们，上节课我们学习了1-8用英文怎么说，那么8以后的数字怎么用英文去说呢？今天我们一起来学习M5U2 Nine girls ？（板书并领读）
三．新课教学
1.Open your book and look at the blackboard （一幅图学一个单词）
第一幅图学习nine 第二幅图学习ten 第三幅图学习eleven 第四幅图学习twelve
2．Let’s count 复习9-12. 3.
Let’s chant 4. learn the text （师领读、跟读、小组读）
5．play a game （练习句型How many…?）
6. 学习Ten little fingers 7. 课外延伸（课件）
6.
作业（课件）
四．板书设计
M5U2
Nine girls ? nine
ten
A :How many ? eleven
twelve
B :Ten .
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- 上传时间： 2018-05-05 01:04:00
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作者信息
5ygggwenku_37030
来自：学校：化州市第一小学
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