Unit 2 Point to the desk.教学设计及教案分析｜教案在线预览

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Module3 Unit2 Point to the desk教学设计一、教学目标：1、知识目标：①识记单词：desk 、chair. ②认读句子：基本能听懂、会说、会读，并运用Sit down！Stand up! Point to the…等语句。2、技能目标：听懂主要句型并作出相应的反应Sit

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所属课文：Unit 2 Point to the desk.

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2018-05-23 20:04:00

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学校：新安县新城实验学校

Unit 2 Point to the desk.教学设计及教案分析

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2018-05-23 20:04:00

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关键词：Unit 2 Point to the desk…教学设计及教案分析

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Module3 Unit2 Point to the desk教学设计

一、教学目标：

1、知识目标：①识记单词：desk 、chair. ②认读句子：基本能听懂、会说、会读，并运用Sit down！Stand up! Point to the…等语句。

2、技能目标：听懂主要句型并作出相应的反应Sit down！Stand up! Point to the…. 3、情感目标：通过听音做动作等系列活动，培养学生听说英语的兴趣和运用英语进行交流的自信心。

二、教学重难点：

重点：学习chair、 desk两个单词和Point to指令性短语。

难点：使学生能够透彻理解Point to三个指令性短语的意思，听懂他人指令并做出正确的反应。

三、教学过程： Step1: Warm-up 1.Greeting. 2.Sing a song.《Please stand up》

Step2：Lead-in Step 3.Presentation 1.

Learn new word “desk”. (1)(画图，出示卡片，指实物）

（升降调读，个人读，小组读，齐读）

(2)look at the picture and try to say“point to the desk.”

(3)Read after me.（指实物、指图片）

2.Learn new word “chair”and “point to the chair.”（同上）

3.Say and do. 4.Let’s chant. 5.Read the text and circle the new words 6.Read after the text one sentence by one sentence. 7.Listen again ,follow and point. 8.Role play. Step 4.Practice 1.Group work. 2.Say and do Step5.Conclusion （今天我们学了什么？）

今天我们学习了两个新单词“desk”“chair”还有关于“Point to…”的句型。我

Step6.Homework 1.

Read after the tape for three times. 2.

Say “point to...”with your partner or your parents. 板书设计 Module 3Unit 2 Point to the desk. Point to the chair desk

关于本教案的常见问题

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