Lesson 2 Buying a Present优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 2 Buying A Present 教育教学目标１通过学习使学生熟练掌握购物用语／单词及其发音，要求准确，能说会用．2培养学生的拼读与阅读能力3通过观察图画，培养学生的观察能力并激发他们对学科的兴趣．教学重难点１单词发音准确，理解词义２能较灵活的使用购物用语“Can I help y

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所属课文：Lesson 2 Buying a Present

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2022-04-13 00:05:29

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学校：自贡市贡井区龙潭小学校

Lesson 2 Buying a Present优质公开课教案

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Lesson 2 Buying A Present 教育教学目标

１通过学习使学生熟练掌握购物用语／单词及其发音，要求准确，能说会用．

2培养学生的拼读与阅读能力

3通过观察图画，培养学生的观察能力并激发他们对学科的兴趣．

教学重难点

１单词发音准确，理解词义

２能较灵活的使用购物用语

“Can I help you?”

教具

货币／展示台／录音机/PPT 第一课时（课前预习）

Step 1（课前预习、互动探究）

Greetings 2

Review the words of clothes T: What does she wear? Ss: She wears ... T: What does he wear? Ss: He wears ...

(T展示图片，Ss answer) Play a game Step 2 Learn the new words.(达标实训、适度拓展)

1通过卡片学习新单词

T: Which one is a tape? Ss:…

T: This is a …

板书tape,先让学生根据读音规则拼读，然后带读

Ss: …

T: Yes. This is a tape. I want a tape. 2piano/phone/mobile phone

T pretends to play the piano and ask:Do you know what am I doing? Ss:弹钢琴

T:Yes,i`m playing the piano.(Writing down the word) T:piano Ss:piano T:And this? Ss:电话

T: phone Ss: phone T: (Shows the mobile phone.)What is this? Ss:~~ T:We call them mobile phone. 3Practise:操练句型，巩固单词(达标实训、适度拓展) T:Children, this is a shop.I am selling things.I have piano…What do you

want to buy? Ss:……

S1：Can I help you？

S1:I want a(n)…

T:Here you are. Ss:Thank you. Practise it twice and let them work in pairs of two. Step4

Homework(课后跟进)

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Buying a Present优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Buying a Present》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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