唱歌　红眼睛　绿眼睛教案（名师）｜教案在线预览

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教学内容：学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。学习目标：1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。2.认识休止符。3、了解小学生常见的行为规范。教学过程：一、导入。1、猜谜。师：有个巨人真神气，圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，它的命令要执行。生：红绿灯。2、师：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？生：

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所属课文：唱歌　红眼睛　绿眼睛

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2018-04-23 14:12:00

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学校：贾汪区耿集办事处瓦房小学

唱歌　红眼睛　绿眼睛教案（名师）

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2018-04-23 14:12:00

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关键词：唱歌　红眼睛　绿眼睛教案（名师）

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教学内容：

学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。

学习目标：

1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2.认识休止符。

3、了解小学生常见的行为规范。

教学过程：

一、导入。

1、猜谜。

师：有个巨人真神气，

圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，它的命令要执行。

生：红绿灯。

2、师：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？

生：走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。

师：在城市的街道和公路上行走，应注意行人靠右，大人带着，走人行横道，注意看车，看红绿灯信号等等。在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序，保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用，例如，红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人可以通行。

二、学唱歌曲。

1、初听歌曲，体会歌曲速度、情绪，试着听听歌曲内容是什么。

2、听音乐，做游戏。

找一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌，听教师唱歌，教师唱到“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，生举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨车子向前进”时，同学举起绿牌子。

3、认识休止符。

出示前两小节节奏X X X 0 | X X X 0 |。其中X用小黄鸭来代替，0用小红鸭代替，见到小黄鸭读ga，见到小红鸭则闭嘴不出声。再将歌词带进来读一读。教师讲解休止符，在曲谱中“0”表示休止符，就像司机看到红灯停住不走一样。

4、看谱听歌，找找休止符在哪里。

学生边看谱边听歌曲，音频放到休止符时举手。

5、分句教唱歌歌曲。

三、拓展。

跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

跟老师一边唱一边举牌子。请一名同学做警察举牌，其他同学边唱边扮演行人和车辆，看见红灯停止做动作，看见绿灯继续行走。

四、总结。

今天我们学唱了歌曲《红眼睛

绿眼睛》。知道休止符在曲谱中表示停顿，不出声音。课余时间大家一起做“红灯停,绿灯行”的游戏吧。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　红眼睛　绿眼睛教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　红眼睛　绿眼睛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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唱歌　红眼睛　绿眼睛教案（名师）