选唱 粉刷匠名师教学实录

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选唱 粉刷匠名师教学实录

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粉刷匠教案

活动目标: 1、

学唱歌曲《粉刷匠》,能表现歌曲轻松、幽默的情绪。

2、

学习根据歌词内容自由编动作。

重点难点: 学唱歌曲,并能进行表演。

能自己编动作表现歌曲。

教具准备: 1、《小朋友的书

勤劳的人们》;磁带及录音机。

2、彩色小贴纸若干;幼儿自制纸帽子;小水桶若干。

活动流程:

一、欣赏《小朋友的书

勤劳的人们》第14页"粉刷匠"的画面提问:图上有谁?在干什么?

请幼儿来学一学粉刷匠刷墙的动作。

二、欣赏歌曲老师带来了一首《粉刷匠》的歌曲,请你们一起来听听。

提问:歌曲里讲的是谁的故事?

听了之后,你有什么感觉?(引导幼儿感觉轻松、幽默的情绪)

三、学唱歌曲(一)理解歌词。

提问:你听到歌曲里唱了什么?你觉得哪一句最好听?

(二)学唱歌曲。

教师结合伴奏范唱,幼儿轻声跟唱。

提问:他的小鼻子变成什么样了?(感受歌曲的幽默,并尝试用动作来表示)幼儿跟音乐伴奏演唱若干遍。

(三)

游戏"粉刷匠"。

幼儿两人一组,一人做墙,一人做粉刷匠,表演歌曲一遍;表演第二遍时互换角色。

四、

自由表演歌曲教师请幼儿戴上纸帽子,拿起纸刷子,提起小水桶,教师两手各拉两个幼儿成一面墙,请幼儿边唱歌曲边按节奏做刷墙动作。幼儿表演一遍后,教师拉着另外四位幼儿换一地方成另一面墙,请幼儿边唱歌曲边按节奏做刷墙动作。(引导幼儿把粉刷匠轻松、幽默的情绪表现出来)

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来自:学校:张家口市桥西区永丰堡小学

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