3 地图就是一幅画优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《学会辨别东西南北》教学设计德惠市岔路口镇中心小学衣淑芬一、教材分析：1、教学内容：《学会辨别东西南北》是三年品德与社会下册第五单元《画画我们成长的地方》第一部分课题2《至操场上去看看》的内容。2、教学目标：情感与态度：学生通过游戏掌握辨别方向的方法，体验辨别方向的乐趣。知识与技能：（1）、通过搜集

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 地图就是一幅画

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

161

下载次数

更新时间

2018-05-05 13:40:00

来源学校

学校：德惠市岔路口镇中心小学

3 地图就是一幅画优秀教学设计

未知

2018-05-05 13:40:00

161

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 地图就是一幅画优秀教学设计

正文

《学会辨别东西南北》教学设计

德惠市岔路口镇中心小学

衣淑芬

一、教材分析：

1、教学内容：

《学会辨别东西南北》是三年品德与社会下册第五单元《画画我们成长的地方》第一部分课题2《至操场上去看看》的内容。

2、教学目标：

情感与态度：学生通过游戏掌握辨别方向的方法，体验辨别方向的乐趣。

知识与技能：

（1）、通过搜集资料知道实地辨别方向的基本方法，培养学生搜集资料的能力和初步学会与他人合作的能力。

（2）、掌握辨别方向的各种方法。

3、教学重点、难点：

重点：通过搜集资料、小组合作、体验学习来掌握辨别方向的基本方法。

难点：通过教师示范讲解，学生亲身体验把辨别方向的方法应用到实际生活中。

4、教学准备：

（1）、教师准备课件、一个小组准备一个指南针。

（2）、学生课前搜集有关指南针的资料

二、教学流程：

1、导入本课内容：同学们，上节课我们已经画了一幅教室地图给虎子寄去了，虎子来信说还想看看咱们的学校什么样，大家帮助老师想想办法，怎么办呢？

生答：画一张学校地图。

师：可是要想把学校地图画好，我们应该先学会辨别方向。（板书：辨别东、西、南、北）

2、谈话：老师记得二年级数学课上大家对方向已经有了初步的认识，下面老师和大家做一个游戏，考考大家方向感怎么样。

3、做游戏：学生随着老师的口令转动身体找方向。

4、书36页。结合课前查找的资料自学辨别方向的方法都有哪些。

5、学生汇报：师板书：太阳、大树、指南针、北极星、房屋

6、学习指南针使用方法：

（1）、了解指南针（课件出示）

（2）、小组利用指南针确定方向。

（3）、讲解指南针是指示工具，了解古代的指示工具华表。

7、出示北极星的图片并讲解北极星怎样指示方向。

8、如果没有针南针怎样在实地确定方向。讲解口诀：面北背南、左西右东、学生随老师做出指示动作。

9、找学生到前面理解，并做出：当知道“东”，怎样利用口诀确定方向。

10、辨别方向的方法还有哪些？课件出示（自然界植物）学生阅读文

字，并回答。

三、课堂小结：

师问：这节课我们都学会了什么？（辨别方向、使用指南针、观察自然）

这节课，通过学习辨别方向，我们知道，大自然中蕴含着无穷无尽的知道，等待我们去探索发现，我也知道，只要我们仔细观察，我们就一定会知道很多知识。那么，下节课我们亲自到操场上去看看，然后，画一张学校地图给虎子寄去。

学会辨别东西南北》教学设计

德惠市岔路口镇中心小学

衣淑芬

关于本教案的常见问题

Q：3 地图就是一幅画优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 地图就是一幅画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 地图就是一幅画优秀教学设计