4 健康生活每一天课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

《健康生活每一天》同安小学曾世明教材：《品德与社会》北师大版2001 三上学习目标：1.让学生懂得健康在我们生活中的重要性；2.初步培养学生积极锻炼，均衡营养饮食，生活有规律等良好的生活习惯。学习重难点：注意营养饮食，生活要有规律。学习活动准备：课件，健康营养小知识。执教者：航天小学张辉学习活动过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 健康生活每一天

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2021-02-13 09:32:31

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学校：成都市龙泉驿区同安小学校

4 健康生活每一天课件配套优秀教案案例

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关键词：4 健康生活每一天课件配套优秀教案案例

正文

《健康生活每一天》

同安小学

曾世明

教材：《品德与社会》北师大版2001

三上

学习目标：

1.让学生懂得健康在我们生活中的重要性；

2.初步培养学生积极锻炼，均衡营养饮食，生活有规律等良好的生活习惯。

学习重难点：注意营养饮食，生活要有规律。

学习活动准备：课件，健康营养小知识。

执教者：航天小学张辉

学习活动过程：

一、学习导入：

孩子们，生命在于运动。每个人都希望有一副健康的体魄，而良好的体魄是可以通过积极的锻炼来获得。今天，让我们大家一起为健康加油。

板书课题，齐读课题。

故事引入：出示课件，请孩子们阅读P21《齐白石爷爷的故事》。请你与同学们分享齐白石爷爷长寿的秘诀是什么？

二、学习活动一：我运动，我健康

1.教师课件出示老人们运动的图片，谈谈你有什么想对大家说的？

2.播放孩子们平时做操的视频。

3.教师随机采访：平时，你是怎样做两操的？

4.小组交流：

①我们应该怎样做操？

②这样做有什么好处？

5.问题延伸：你喜欢那些运动？在做这些运动时，你有怎样的感觉？

6.孩子们，你知道既简单又可行的最佳锻炼方式是什么吗？

让孩子们畅所欲言，教师相机明示：孩子们，据研究表明：世界上最好的运动其实就是走路。它不需要器械，很容易操作，技术含量也不高。可它却具备血多的好处。

教师课件出示：健走的好处：增强记忆，打开经络，身心清安，增强心脏功能和肌肉力量，畅通血液循环，精神快乐，形体美丽，增强视力，大脑清晰……

三、学习活动二：均饮食，我健康

长寿老人的第二个秘诀，均衡饮食。

1.孩子们收集了很多健康生活小知识，一定很想与大家分享。请大家在小组内交流、分享。

2.你觉得有哪些小知识需要告诉更多的同学？请你交流并将小知识贴到“健康情报站”。

3.教师课件出示《健康金字塔》。你学习后，有什么感想要与大家分享的？

四、学习活动三：有规律，我健康

积极的锻炼，均衡的饮食会使我们的身体越来越健康，但生活有

规律，也会为我们的健康加油。

请孩子们根据个人的实际情况，制定“我的健康计划”

五、学习活动四：健心理，我健康

孩子们，据研究数据表明，人要活到100岁，合理膳食占25%，其他占25%，而心理平衡的作用竟占到50%。

你知道，一个人怎样才算拥有健康的心理？同桌交流，班级分享。

六、教师小结：

课件出示：健康生活“八多八少”，请大家阅读，感悟。。

孩子们，今天我们学习了健康生活要做到：坚持锻炼，均衡饮食，生活规律，心理平衡……

让我们大家一起为健康加油！祝愿大家健康成长，快乐每一天！

板书设计：

健康生活每一天

健康情报站

我的健康计划

坚持锻炼

均衡饮食

生活规律

心理平衡

关于本教案的常见问题

Q：4 健康生活每一天课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 健康生活每一天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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