6 PE lessons教案1｜教案在线预览

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Module2 Work and play Unit 6PE lessons(Lesson Plan1) 授课班级教学目标六年知1．能够听说认读单词以及短语：long race, short race, win, long jump, high 识jump. 2.在学习完短文之后，能够应用句型“We

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所属课文：6 PE lessons

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2018-04-25 17:32:00

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学校：沁源县沁河镇阎寨小学

6 PE lessons教案1

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2018-04-25 17:32:00

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关键词：6 PE lessons教案1

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Module2 Work and play Unit 6PE lessons(Lesson Plan1) 授课班级

教学目标

六年

知1．能够听说认读单词以及短语：long race, short race, win, long jump, high 识

jump. 2.在学习完短文之后，能够应用句型“We have two PE lessons at school every week.Sometimes we paly ball games. My friend and I like playing sport.”来谈论学校的体育课，表达自己对体育运动的喜爱。

3.在熟读和理解对话的基础上，掌握短文中的固定词组的用法，根据对话完成课本相对应的练习。

4.应该新的对话来练习说句子“What’s your favourite activlty in PE lesson?”

能1．在熟读和理解短文的基础上，能够应用当中的句子，来模仿写短文，力

写自己喜欢的运动。

情1、在学习体育运动的过程中，了解运动喜欢运动。

感

教师活动

学生活动/意义及目的

教学过1.导入

用以前学过的知识引出本节课的

幻灯出示一些科目的单词，学生复习，新内容，也相当于是一个free 引出本节课要学习的PE。

2.学习新短文。

talk的练习，为学习新短文做铺垫。

程

a.学生看视频，跟读，初步感知短文。

b.回答问题。

How many PE lessons do they have

every week? Do they like PE lessons? What do they do in PE lessons? What is Jill good at? What is Joe good at? c.找出短文中的短语。

Run long races

run short races Do the long jump

do the high jump 复习固定短语：

be good at…..

like+动词-ing

want to +动词原形

学生先听短文，捕捉信息，并找出短语。

对学生进行个别的检测。

d.学生根据对话完成课本35页的内容。

学生动笔完成。

4.对话练习36页。

用短文中学习的句子来出示，然后教师

引出问句。

S1:What's your favourite activity in PE

lessons? S2:I like ….ing ….. 请部分学生展示报告

对话练习。根据自己的额实际情况完成句子。

5．总结

学生要热爱体育运动，强身健

体。

。

关于本教案的常见问题

Q：6 PE lessons教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 PE lessons》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6 PE lessons教案1