1.我的自画像国家优质课一等奖

三年级品德与生活《我的自画像》第二课时

学校：龙山思源实验学校 教师：周红菊

授课班级：三年级 科目：品德与生活

授课时间：2018年4月7日 授课地点：X1502 一．课文名称：我的自画像

二.教学目标：

1.

知识目标：回顾自己的成长历程，了解父母为自己的成长所付出的辛劳。敬爱父母，能用实际行动向父母献爱心。感受父母的关爱，激发学生对父母的感激、敬爱之情，体验自己幸福成长的快乐。

2.

过程与方法：讲述法，讨论法

3.

情感态度价值观目标：通过对自己成长的了解，激发学生对父母的感恩情怀，体验其中的快乐

三.教学重点：体验成长，感受快乐

教学难点：学会关爱，学会帮助

四．教学准备：多媒体教具、授课计划、教材、教案、教学课件、考勤表、平时成绩登记表

五．教学过程设计: 1、昨天老师还给大家留了个调查表（身高，体重），谁想把你的调查结果和大家分享一下。

2、今天老师给大家带来了一组咱们班同学的照片你想看看吗？生回答，老师一张张从小到大的放孩子的照片让学生感受到成长的变化

3、为什么这一组照片大家是开始没认出来后来认出来了呢？生回答

师：今天我们一起来聊聊和成长有关的话题，回忆自己的成长经历（老师把准备好的题目贴在黑板上）读读课题

生：我在长大

4、同学们在成长中我们不仅外形有了变化，随着年龄的增长是不是还学会了许多本领呢？你都学会哪些本领，谁来跟大家展示一下

生展示。

5、同学们展示了这么多本领老师可真佩服大家，那么你在生活中还会干什么呢？

生回答

6、瞧，在成长的过程中我们还学会了许多的本领，成长使我们越来越聪明越来越能干，（在黑板上写长本领）老师想送给大家一首小诗大家一起读读吧（生一起读），快来看看问号不见了变成了一个大大的感叹号（老师黑板上换！）让我们自豪的读一读。

生读“我在长大！”

六、板书设计：

我在长大？

长本领

我在长大！

教学反思：

《我的自画像》是三年级上册《品德与生活》第一单元认识自己里的第一课，本单元围绕儿童与自我的认识安排了“我自己”、“我在

长大”、“我的身体”、“学会保护自己”4个主题活动。本课设计了2个活动：初步知道我在长大、我是怎样长大的、目的是通过活动让学生了解父母为了自己的成长所付出的艰辛劳动，感受到父母的辛苦：回顾自己的成长历程，感受自己的成长快乐，从很小唤起对父母的理解、感激和热爱之情：学会用行动去关心父母，敬爱父母。