3.爸爸妈妈的心，我能懂优秀教案说课稿

走近父母

活动目的：

1、让学生了解父母之不易，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母。

教学过程：

一、导入

同学们，我们每个人都拥有一个幸福美满的家庭，你们知道，是谁撑起了它吗？今天，我们以一颗感恩的心走近父母。（板书）

二、感受亲恩，体会亲情

（一）感受亲恩(配乐) 图片展示加旁白形式体现日常生活中父母所做的事对孩子的爱。

当我们摔倒，妈妈第一时间冲上来，扶起我们，查看伤势，进行包扎；当我们生病时，下雨时，离别时，上学时，放学时…… （二）体会亲情

天下父母都是一样的，老师相信，你们的父母也非常爱你们。在你成长的历程中父母一定做了许多事情让你感到幸福吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的故事，让我们一起来分享吧！

学生说。（引导：当生病时，生日时，饿了时……）

聆听着每一个爱的细节，都是那样的动人。回首往事，我们才幡然醒悟，父母做的件件小事都蕴含着浓浓深情。 三、了解父母

（一）小调查

过渡：我们的父母是如此的爱我们，那你爱父母吗？对父母的了解又有多少呢？请大家拿出小问卷并答题。

师：七个问题全都清清楚楚知道答案的请举手。（你确定你真的

知道吗？） 师：（对举手的）你们太棒了，平时肯定经常和爸爸妈妈聊天，并且注意观察爸妈的一举一动，了解爸爸妈妈。（没举手的）其他同学，你瞧，你对爸爸妈妈的了解还不够呢！今晚请和爸爸妈妈来个敞开心扉的聊天，从中得到你现在不知道的答案吧！

（二）理解父母

1、看情景录像 除了不了解爸爸妈妈的爱好、特征之外，我们还有些孩子不理解父母的心，在平时相处时，一言不合就顶嘴，伤透了父母的心。下面请看视频。

2、对这件事发表看法

师：看完这个视频，你有什么想说的？四人小组交流一下。

3、说说自己和父母闹不愉快的事（重点）

师：现实生活中，你有类似的经历吗？ 小结：天下哪有爸妈不疼自己孩子的呢？爸爸妈妈无论做什么事，首先想到的都是怎样让我们更好。当我们被他们批评时，应该认真听，如果他们有说得不对的，等听完再解释。正所谓（指着投影，让学生读）：父母教，须敬听。父母责，须顺承。

四、感恩父母

（二）对比中感悟幸福

1、观看《天堂的午餐》（重点是体会父母的付出，关心、爱护，撇开离世）

师：现在，我们恣意地享受着爸爸妈妈的关爱，有时还任性地对他们发脾气，但天有不测风云，我们都不知道下一秒会发生什么。希望这段视频能给大家带来启示：

2、谈感受

师：（停几秒）看到一些同学泛红的双眼，老师知道，他内心最柔软的地方被触动了。你有什么话想说吗？

师：我看到你的心情很沉重。请你。

师：你的眼神流露出悲伤。请你。

小结：树欲静而风不止，子欲养而亲不在。趁父母健在，我们要好好孝顺。

五、回报父母

（一）爱的心声（音乐）

1、学生说

想对爸爸妈妈说些什么，或者做些什么呢？

2、学生写

千言万语说不尽，请把你对爸爸妈妈说的话或者做的事写下来吧！

3、小组交流，推选代表。

深情在同学们笔下流淌，现在请同学们四人小组交流，看看哪个组员写得最棒，推选他作为代表，一会儿读出来。

4、汇报读并贴黑板。（直接上去讲台读，然后贴）

温情在交流中涌动，哪个小组代表来说说你想为父母做的事？

六、总结

亲爱我，孝何难。孝敬父母并不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，一个祝福、一句问候、甚至只是一个微笑都会让他们开心。行动起来吧！让 我们一起走近父母，感恩父母，孝顺父母！