Unit 1 Point to the door.优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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Module 3 Classroom Unit 1 Point to the door. 学习目标：1、认读句子：能听懂、会说、会读，并运用 Sit down! Stand up! Point to the…等语句。2、识记单词：door 、please、 window、 blackboard 、

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Point to the door.

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2018-06-08 16:08:00

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学校：洛宁县回族镇王东小学

Unit 1 Point to the door.优秀教学设计说课稿

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关键词：Unit 1 Point to the door…优秀教学设计说课稿

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Module 3 Classroom Unit 1 Point to the door. 学习目标：

1、认读句子：能听懂、会说、会读，并运用 Sit down! Stand up! Point to the…

等语句。

2、识记单词：door 、please、 window、 blackboard 、 bird等。

3、发音准确，能听懂录音。能模仿录音里的语音语调。

教具：单词图片、挂图、录音机、磁带。

教学过程：

1、热身复习：

用Module2的对话内容进行师生对话。

2．导入：

教师利用看图猜物品的游戏进行单词教学。老师事先准备好“door、

window、blackboard”等物品的小图，将图片部分盖起来，向学生提问：“What is this？”引导学生猜测图片上的物品。由老师说出英文，并引导学生重复练习。单词学习过后，向学生提问：“Where is the blackboard?”以此引出这一模块“Classroom”的主题。

3．课文教学

（1）把挂图贴在黑板上，播放课文录音，请学生边听边看挂图并跟读句子。听过录音后，请学生试着说一说自己在课文中听到的内容。再听录音，然后向学生发出指令，“Sit down!Stand up!Point to the window!”以此检测学生是否理解课文中新语言的意思。

（2）读过几遍录音后，可以邀请单个同学上前当“小老师”带领全班练习“Stand up! Sit down！”请全班学生在跟着“小老师”重复句子的同时执行相应的指令。可以多请几位同学示范。（在练习过程中，师可以通过双臂上抬和下压来提示学生。）

（3）再听课文录音，请全班学生边听边模仿。

（4）学生认读本课生词。

4、当堂训练：

请学生打开《练习册》，完成（1）、（2）、（3）题。

（1）根据录音把相应的图片连线。

（2）根据录音指向正确的图，然后再圈出该张图片来。

（3）请学生两人一组，模仿练习3中的示例开展活动.学生A发指令，学生B指向书上相应的图。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Point to the door.优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Point to the door.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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