资料摘要
课题第22课抗日战争的胜利了解全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实,探究知识与技能中国抗日战争胜利的原因及伟大意义,培养学生依据史实分析历史问题的能力。教学目标指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。指导学生分析促使日本无条件投降的因素,结合前
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第22课 抗日战争的胜利
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 54
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-26 00:25:00
- 来源学校
- 学校:濉溪县孙疃中心学校
第22课 抗日战争的胜利教学设计实例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第22课 抗日战争的胜利教学设计实例
正文
课题
第22课
抗日战争的胜利
了解全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降等基本史实,探究知识与技能
中国抗日战争胜利的原因及伟大意义,培养学生依据史实分析历史问题的能力。
教学
目标
指导学生阅读教材,归纳中共七大的主要内容,师生共同讨论分析中共七大的历史意义。指导学生分析促使日本无条件投降的因素,结合前面所学过程与方法
的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义,培养学生史论结合的意识。
情感、态度与价值观
认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统;树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。结合现实,冷静地剖析历史、正视历史,树立理性的爱国主义情感,以积极的态度面对未来。
1课时
课型
教学重点
教学难点
教法分析
学法分析
教学准备
问题与情境
新授
课时
中共七大,抗日战争胜利的原因与伟大意义。
抗日战争胜利的原因与伟大意义。
图表法、对比法、材料分析法
讨论法、小组合作
多媒体
教
学
过
程
设
计
师生行为
教师:2014年2月全国人大十二届七次会议把每年的9月3日定为中国人民抗日战争胜利纪念日,经过十四年抗战,中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。那么,中国军民是如何坚持抗战的?中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么?今天就让我们一起学习第22课《抗日战争的胜利》。
出示:自学质疑
1、在全民族坚持抗战的大背景之下,日军对华策略发生怎样的改变?
2、面对日军对华策略的改变,中国各方的态度如何?
教师提问:
1、日本侵华方针的改变(对国民党、对共产党敌后根据地、对占领区)
2、中国各方的态度(国民党亲日派、国民党顽固派、共产党)
师:在抗日民族统一战线下,中国各族人民、各派别求同存异、共同抗敌
影响:日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
师:抗战胜利前夕,摆在中国人民面前有两种前途……
中国的路在何方?
从而导入:中共七大
设计意图
导入新课
激发学生兴趣,进而产生探知欲望以图片引入能吸引学生的注意,让学生加深对这个事件的印象。
学生带着问题自主学习。
引导分析各方态度,补充讲解皖南事变。
合作交流,展示提高
一、血肉之躯——筑长城
教师出示:自学质疑
中共七大的召开(时间:
地点:讨论议题:主要内合作交流,展
容:
)
示提高
合作探究一
二、英明之策中共七大历史意义
——固长城
得出:1、为争取抗日战争的最后胜利准备了条件
2、为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向
出示盟军联合抗日的图片
播放视频(国内、国际反攻视频)
讲解:
1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后胜利。台湾也回到祖国怀抱。
合作探究二
中国抗日战争胜利的原因
出示
材料一美国在长崎投掷了原子弹、苏联红军出兵东北图片
材料二
中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战……正义必胜!和平必胜!人民必胜!
——摘自《***在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》
材料三
抗日战争中,国共两党合作抗日,并广泛地动员全国民众。……广大华侨节衣缩食,捐献大量钱财、衣物、药品、汽车等,支援祖国的抗战。
总结:
1、美国、苏联等国际力量的配合和援助。
2、中国的抗日战争是反侵略的正义的战争。
3、在国共合作,抗日民族统一战线领导下实行全民族的抗战(根本原因)。
出示梅汝璈与东条英机的对话引出
合作探究三
中国抗日战争胜利的伟大意义
出示三则材料,分析探究
内:百年来中国第一次取得的完全胜利的反侵略战争
外:对世界反法西斯战争作出了巨大贡献
我不是复仇主义者,我无意于把日本军国主义欠下我们的血债写在日本人民的账上。但是我相信,忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。日本是中国人的把学生的自学和合作学习有机结合起来,既发挥学生自主学习的积极性,也发挥出合作学习的优势。
合作交流,展示提高
三、胜利之光——耀长城
以视频形式增强学生对本课感知
把学生的自学和合作学习有机结合起来,既发挥学生自主学习的积极性,也发挥出合作学习的优势。
合作交流,展示提高
四、民族之魂
——铸长城
闹钟!
——梅汝璈
师:抚今追昔,
我们获得了哪些启示?
出示国人追忆与日本参拜靖国神社的图片
播放纪念抗战70周年视频
总结
我们铭记历史
因为我们热爱和平
我们反对战争
因为我们珍爱生命
愿我们的天空永远没有战争的阴霾!
愿和平的阳光照耀地球每一个角落!
师生齐读,在总结中使学生的情感态度价值观得到升华!珍爱和平,反对战争!
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-04-26 00:25:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 54
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_111935
来自:学校:濉溪县孙疃中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第22课 抗日战争的胜利教学设计实例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第22课 抗日战争的胜利》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。