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第3课太平天国运动优秀完整教案｜教案在线预览

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关键词：第3课太平天国运动优秀完整教案

正文

第2课

太平天国运动

一、教学目标

知识目标

1、了解太平天国运动的主要史实，如金田起义、永安建制、天京事变等。

2、比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同。

情感目标

认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性，由于农民阶级的局限性，单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。

技能目标

1、通过综合归纳起义的发展过程，培养学生的识图、整合归纳能力。

2、比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同，培养阅读历史文献并运用已学知识观察历史现象和分析问题的能力。

二、教学重难点

重点：太平天国运动的主要史实；《天朝田亩制度》

难点：《天朝田亩制度》的评价；太平天国运动由盛转衰及最终失败的原因。

四、教学过程

[导入新课] 展示人民英雄纪念碑上金田起义浮雕。金田起义的爆发标志着太平天国运动兴起，由洪秀全、杨秀清等人发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争，是19世纪中叶一场大规模的反清运动。你知道太平天国运动爆发的原因是什么吗？与以往的农民起义相比，太平天国在斗争对象上有什么不同？

[讲授新课] 一、洪秀全与金田起义

1、出示洪秀全图片，介绍洪秀全。

他因科举不成功而造反，当时老百姓为何跟着他造反？过渡到太平天国运动爆发的原因。

出示材料：教师小结，总结太平天国运动爆发的原因：

（1）清政府的腐败和搜刮，导致国内阶级矛盾激化。

（2）外国资本主义的侵略，加剧了中国国内的社会矛盾。

（3）洪秀全创立了“拜上帝会”，为正处在苦难中的百姓，描绘了一幅人间天国的美好画卷，推动了运动的发生。

2、金田起义

二、太平天国运动的发展

1、出示太平天国运动示意图，归纳其发展过程：金田起义（建号太平天国）──攻占永安（分封诸王，政权初步建立）──攻克武昌──占领南京，定都天京----北伐，西征（军事全盛）──

天京事变──

后期防御──天京陷落。

2、永安建制

3、颁布《天朝田亩制度》,掌握《天朝田亩制度》的内容、目的、结果。

展示材料，如何评价《天朝田亩制度》？为什么不能实现？

积极性：它反映了当时广大贫苦农民强烈地反对地主阶级残酷剥削的要求，以及获得土地、追求平等平均的理想社会的渴望。

局限性：《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，违背了历史发展的潮流，是不可能实现的，实际上也没有实行。

5、天京事变

它是农民阶级局限性的具体表现，天京事变使太平天国由盛转衰。

6、重建领导核心

任用洪仁玕总理朝政，写成了《资政新篇》；提拔了一些新的军事将领，

合作探究：比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》

7、后期的防御斗争

三、太平天国运动失败原因及意义

1、失败原因（展示材料：用课件展示要点）

（1）主观方面（农民阶级局限性）

①农民是小生产者，没有科学理论的指导。提不出切合实际的革命纲领，广大将士革命目标不明确。②领导特权思想膨胀，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结，贪图享乐。③战略失误：偏师北伐，孤军深入等。

（2）客观方面：中外反动势力的联合镇压

2、意义

五、巩固总结

一个组织

：

拜上帝教

两个纲领：《天朝田亩制度》

《资政新篇》

金田起义

三个事件：金田起义、天京变乱、天京陷落

四个阶段

：

兴起—发展—转折—失败

资料摘要

第3课太平天国运动优秀完整教案