第1课 中华人民共和国成立评课稿

授课内容：八年级历史（下册）

第一单元

第一课

中华人民共和国的成立

基本课型：新授课

授课时间：一课时

教学目标：

1.

知道第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点及主要内容。

2.

了解开国大典的时间、地点和盛况。

3.

掌握新中国成立的历史意义，理解“中国人民站起来了”的真正含义。

4.

掌握西藏和平解放的时间、过程和历史意义，知道西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

教学重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典

教学难点：新中国成立的历史意义

教学活动：

一、导入新课

通过回顾上册书抗日战争、解放战争等内容导入本课。

二、讲授新课

（一）中国人民政治协商会议

教师引导学生思考即讲述会议召开的背景

1、背景：随着全国各地的陆续解放，建立新中国的任务摆在中国人民的面前。

自主学习P2-3,完成以下问题：会议召开的时间、地点、参会代表、目的、会议主要内容、意义。

2、会议的召开

1949年9月在北平召开，***主持大会并致开幕词。

3、参会代表

中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等600余人出席会议。

4、会议目的

筹备建国事宜。

5、会议的主要内容

（1）会议通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。

（2）会议决定，新中国的国名为中华人民共和国，北平为首都，改名北京，采用公历

纪年，以《义勇军进行曲》为代国歌，五星红旗为国旗，在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

（3）会议选举了***为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等6人为副主席。

6、地位

《共同纲领》在宪法制订前具有临时宪法作用。它规定了：新中国的国名为中华人民共和国；国家性质，中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。中国共产党领导中国人民经历了艰难而又漫长的道路，英勇奋斗，终于推翻了压在中国人民身上的三座大山，人民当家做了主人，我们可以按照自己的意志去建设我们的国家。中国的历史，从此开辟了一个新的时代。

7、意义

完成了建立新中国的各项准备，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制

1

度。

【小组合作探究】

1、***在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕词中说“中国人民从此站立起来了”，结合所学知识，说说你对这句话的理解。

新中国成立，国家获得独立，

民族获得解放，人民当家作主，建立社会主义国家，

改变了落后挨打的局面，提高了国际地位。

【课外拓展】

1、中国人民政治协商会议为什么决定以《义勇军进行曲》为代国歌？（略）

2、国歌、国旗、国徽的由来？（学生自主学习和朗读P6-7内容）

3、简介人民影响纪念碑及碑文相关知识。（略）

（二）开国大典

1、观看了开国大典的视频及图片后，思考“为什么民众如此高兴地参与庆祝新中国的诞生，”这个“新”，“新”在哪里呢?

中国人民真正成为国家的主人、中国是一个主权独立的国家、中国开始向社会主义革命和建设道路迈进。

2、自主完成PPT表格开国大典的时间、地点、庄严宣告、庆典流程等内容。

（1）时间：1949年10月1日

（2）地点：北京天安门广场

（3）庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

（4）庆典流程：***宣告--五星红旗升起--《义勇军进行曲》奏起--礼炮齐鸣--阅兵式和群众游行

【小组合作探究】

1、开国大典上为什么要一用54门礼炮齐鸣28响？

54门礼炮是指参加政协会议的54个单位（另一说54个民族），象征的是中国人民空前的大团结；

28响标志着中共领导人民英勇奋斗28年的历史，即从1921至1949。

2、新中国的成立说明了什么？

只有无产阶级才能完成反帝反封建的民主革命任务；没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国。

3、中华人民共和国成立的历史意义

（1）国内影响：

①开辟了中国历史的新纪元。

②推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治

③中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了

（标志中国现代史的开端）

（2）国际影响：

壮大了世界和平民主和社会主义的力量

（三）西藏和平解放

1、回顾历史分析，现在有人要搞西藏“独立”请用史实说明西藏是中国领土不可分割的一部分。

（1）唐朝时文成公主入藏，唐末唐蕃会盟“和同为一家”；

（2）元朝时正式成为中国版图一部分；

2

（3）清朝时册封达赖，班禅宗教领袖；1727年，清设置驻藏大臣加强对西藏的管理；清制定金瓶掣签制度；

由此都可说明西藏是我国领土不可分割的一部分，中国政府在维护祖国统一的问题上决不会有丝毫让步。

2、西藏和平解放的过程

1951年5 月，中央人民政府同西藏地方政府达成了关于和平解放西藏办法的协议。西藏和平解放。

3、历史意义：

至此祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

【小组活动探究】

1、中央人民政府

采取和平方式解放西藏的原因？

（1）中央人民政府借鉴历史经验，从西藏社会历史条件和民族宗教特点出发，决定以和平方式解放西藏。

（2）以和平方式解放西藏可以避免伤害民族感情，减少无谓消耗，保存国家元气，保护特色建筑和重点文物，有利于民族团结等。

2、中国新民主主义革命为什么会取得胜利？

（1）中国共产党的正确领导；

（2）

有一支由中国共产党领导的革命军队，开展武装斗争；

（3）

组织了一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同战斗等。

（4）

制定了彻底的革命纲领。

三、课堂小结和训练

（一）课堂小结

以知识框架形式总结本课内容。

为筹备新中国的建立召开了政治协商会议第一届全体会议，为新中国的建立做了充分的准备，新中国如期诞生，诞生之后为巩固新政权解放全中国进军西藏，西藏和平解放，中国大陆领土全部解放。这就是我们本节课所学的主要知识。

（二）课堂训练

设计选择题5道，当堂巩固与检测。

（三）课后作业

观看电影《建国大业》生动了解本课知识

四、板书设计: 第1课 中华人民共和国成立

1、中国人民政治协商会议

2、开国大典

3、西藏和平解放

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