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第三课时SectionA (GrammarFocus-3c) Unit 5 Do you have a soccer ball? 课题第3课时Section A (Grammar Focus-3c) 课型时语法课备课人张静2019年5月18日间知识与技能:含实意动词的句子变否定句和一般疑问句及其回答
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Section A Grammar focus 3a—3c优质课教案设计
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关键词:Section A Grammar focus …优质课教案设计
正文
第三课时
Section
A (Grammar
Focus-3c)
Unit 5 Do you have a soccer ball? 课题
第3课时
Section A (Grammar Focus-3c) 课
型
时语法课
备课人
张静
2019年5月18日
间
知识与技能:
含实意动词的句子变否定句和一般疑问句及其回答
三维
过程与方法:举例示范法,讲练结合法。
目标
情感态度与价值观:培养学生的参与意识,使学生再亲身体验中理解和运动英语知识,培养学生的语言交际能力。学生能够询问物品的所有者并有礼貌地向别人提出建议。
教学
含实意动词的句子变否定句和一般疑问句及其回答
重点
学情
第三单元学生学习了含系动词的句子变否定句和一般疑问句的变法,该知识算是对本单分析学科网来源元知识点的一个铺垫,但也是容易混淆的地方。所以本单元着重讲解含实意动词的句子变否定句和一般疑问及其回答。
教环
节
来源学科网学过教师如何教
程
学生如何学
师生对话
学生要解决的问
题或完成的任务
Greet with the teacher 1. Warming-up
和学生做对话练习
2 Lead Come to the new lesson in 3 Presentation 4 practice
来源:Zxxk.Com]实物展示并对话导入新课
引导学生造句
看图片并与老师对话,自然而然进入新课
根据老师提供的意思造句
了解Grammar Focus的句子
把含实意动词的句子变成否定句和一般疑问句
举例示范
学生看句子
总结规律
5consolidation Finish 3a,3b. 说明做题要求并做示范
学生独立完成并订正答案。小组练习3b中的对话
6Consolidation 当堂
训练
检测
作业布置
Finish 3c 明确要求
并给学生时间两人练习
邀请几组学生展演
Finish the exercises 来源学科网
根据Bob房间里的物品,写出五个一般疑问
句的问答句。
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