4a—4d获奖说课稿

课题

Unit 1 Good morning!（period 4）

审核

班级

姓名

课型

新授

时间

主备

1.掌握8个新单词：

how, are, you, I, am, fine, thanks, OK.

助学

2.掌握下列句型：

目标

（1）-How

are

you? -I’m

fine，thanks.

（2）-How

are

you? I’m

OK.

重点

掌握How are you ？ I’m fine / OK , thinks.简单日常交际用语的学习。

难点

学会How are you ？ I’m fine / OK , thinks.简单日常交际用语的灵活运用。

学习过程

【自助学习】（我尝试自学）

写出下列词语

早上

________ _____

下午

_______ _____

晚上

_______ ______

好

____________ ____

你好

_______ ______

怎样

_________ ____

你，你们

_______ __________ 健康的；美好的

_______ __________

感谢

________ ______

好；可以

________ ___

2．英汉互译

①早上好

②下午好

③晚上好

④你好吗？

3.写出26个字母的大小写。（请自画四线三格体验书写字母的快乐）

4. 写出其中的5个元音字母的大小写。

【互助探究】（我参与互研）

1 Hello, Hi.的运用

2 区分Good afternnon, Goood evening.

__________________表示下午好！午后至大阳落山前用。

__________________表示晚上好！太阳落山（黄昏）到入睡前用。

3 evening与night都有“晚上”的含义，但两者在表达的时间上有何区别?“Good

evening”！与“Good

night”！含义是否相同？

_____________ 表示晚安！不是问候语，而是晚间告别用语。

【求助交流】（我愿意分享）

写出五个元音字母的音标。

【补助练兵】（我能用新知）

补全句子

(1)A：Good morning ，Helen ！ B： Alice .

(2)A：Good afternoon ，Bob！ B： Dale . (3) A: Good evening , Cindy ! B: Ericl

(4) A: ,Alice ! B: Good morning , Dale . (5) A: Bob ! B: Good afternoon , Dale . (6) A: How are you ? B: , thanks . 【共助反馈】（我能够达标）

任务一：补全对话

1．A：Hello!

B: ________________!

A：What’s your name?

B: ________name is Kate Green.

A：____ are you?

B: Fine, _____you. How are you? A：I’m fine．

2．T：Good morning，class．

S：________________, teacher．

T: How are you?

S：_________, thank you, _____you?

T: I’m OK.、

【续助反思】

（我收获新知）